�。ㄋ模┕�(jié)日后的教育工作問(wèn)題討論：節(jié)日活動(dòng)結(jié)束是否就意味著教師的組織工作已經(jīng)順利完成了？為什么？

　　分析要點(diǎn)：不是。如果節(jié)日活動(dòng)后，把慶祝節(jié)日的環(huán)境布置保留一段時(shí)間，并組織幼兒通過(guò)談話、繪畫、游戲等活動(dòng)，回憶自己對(duì)節(jié)日慶�；顒�(dòng)的印象和感受，就會(huì)起到更好的教育效果。

　　（五）【操作練習(xí)】

　　1、操作內(nèi)容：以"國(guó)慶節(jié)"為主題，設(shè)計(jì)一份幼兒園的節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃。

　　2、設(shè)計(jì)要求：有精心的活動(dòng)準(zhǔn)備；突出"國(guó)慶節(jié)"的特色；活動(dòng)的內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)；發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性；有教育意義 。

　　二、幼兒園的娛樂(lè)活動(dòng)（一）幼兒園娛樂(lè)活動(dòng)的含義及教育作用【問(wèn)題討論】

　　1、在學(xué)習(xí)之余，你們還開(kāi)展了哪些娛樂(lè)活動(dòng)？

　　3、幼兒園的娛樂(lè)活動(dòng)主要有哪些？什么是幼兒園的娛樂(lè)活動(dòng)？

　　4、幼兒園的娛樂(lè)活動(dòng)對(duì)幼兒的發(fā)展有什么作用？

　　歸納小結(jié)：

　　1、一般性的娛樂(lè)活動(dòng)有很多，如看電影、電視、歌舞表演或棋牌游戲等。

　　2、幼兒園的娛樂(lè)活動(dòng)包括看電影、電視、幻燈、木偶戲、歌舞表演、小魔術(shù)或演示娛樂(lè)玩具、玩娛樂(lè)性游戲、小型游藝會(huì)等。幼兒園的娛樂(lè)生活是指通過(guò)幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝形式或帶有游戲性質(zhì)的手段，以豐富幼兒的生活，給幼兒帶來(lái)快樂(lè)為主要目的的活動(dòng)。

　　3、教育作用：娛樂(lè)活動(dòng)不僅給幼兒的生活增添了樂(lè)趣，還能促進(jìn)幼兒智力和體力的發(fā)展，娛樂(lè)活動(dòng)所表現(xiàn)的內(nèi)容可以培養(yǎng)幼兒的道德情操，啟迪幼兒的智慧，增進(jìn)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展，使幼兒在歡笑聲中接受教育，得到美的享受。

　　（二）幼兒園娛樂(lè)活動(dòng)的組織1、組織原則：娛樂(lè)活動(dòng)的選擇和組織安排，都要符合教育性、藝術(shù)性和可接受性的原則。

　　2、組織要求：要有目的，有計(jì)劃地組織幼兒的娛樂(lè)活動(dòng)，可每周或兩周組織一次。具體指導(dǎo)與幼兒園節(jié)日活動(dòng)的組織要求基本一致。

　　3、組織形式：全園性的娛樂(lè)活動(dòng)、班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng)。

　�。ㄈ�）其他集體性的娛樂(lè)活動(dòng)【問(wèn)題討論】：幼兒園除了一般性的全園性和班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng)外，還有哪些特殊的娛樂(lè)活動(dòng)？教師在組織這些娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題？

　　歸納總結(jié)：

　　1、迎新活動(dòng)入園第一周，幼兒的活動(dòng)以?shī)蕵?lè)性活動(dòng)、游戲和生活活動(dòng)為主，時(shí)間要短，形式要靈活，玩具、圖書(shū)數(shù)量要充足，達(dá)到既舒緩幼兒緊張情緒又能促使幼兒逐步適應(yīng)集體生活的要求。

　　2、畢業(yè)歡送活動(dòng)讓幼兒得到老師、家長(zhǎng)和在園小朋友的祝賀，激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往，理解即將成為一名小學(xué)生的責(zé)任感。

　　2、生日聚會(huì)生日聚會(huì)一般在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行，可以為一個(gè)幼兒舉行，或?yàn)橥�一月份中出生的幼兒集體舉行�；顒�(dòng)的內(nèi)容和形式豐富多樣，主要取決于教師的設(shè)計(jì)和組織。

　　4、親子活動(dòng)親子活動(dòng)是請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園與自己的孩子共同參與活動(dòng)的形式。幼兒園可以結(jié)合各種活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園和幼兒參加活動(dòng)，成為自己孩子的活動(dòng)伙伴。

　　5、郊游郊游活動(dòng)是有益于幼兒身心健康的活動(dòng)，其內(nèi)容要符合幼兒的年齡特點(diǎn)，避免幼兒疲勞，并要把安全放在首位，加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和管理工作。

　　【操作練習(xí)】：

　　練習(xí)內(nèi)容：設(shè)計(jì)一份大班某幼兒過(guò)生日的活動(dòng)計(jì)劃。

　　設(shè)計(jì)要求：形式和內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn)；氣氛熱烈；發(fā)揮幼兒的主體性；有教育意義等。

　　第十單元   幼兒園環(huán)境教學(xué)目標(biāo)：

　　1、識(shí)記并理解幼兒園環(huán)境的含義、種類和功能；理解幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則；把握教師在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用。

　　2、會(huì)運(yùn)用環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則，根據(jù)教育活動(dòng)的需要因地制宜地創(chuàng)設(shè)能促進(jìn)幼兒發(fā)展的環(huán)境。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則；教師在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則；運(yùn)用環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則，因地制宜地創(chuàng)設(shè)能促進(jìn)幼兒發(fā)展的環(huán)境的能力。

　　教學(xué)課時(shí)：9課時(shí)主題一   幼兒園環(huán)境概述教學(xué)目標(biāo)：

　　識(shí)記和理解幼兒園環(huán)境的含義， 掌握幼兒園環(huán)境的分類和功能，了解物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境對(duì)幼兒發(fā)展的作用教學(xué)重點(diǎn)：幼兒園環(huán)境的含義和功能教學(xué)難點(diǎn)：幼兒園環(huán)境的含義教學(xué)準(zhǔn)備：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)案例教學(xué)方法：講授法、討論法、案例分析法教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：

　　一、幼兒園環(huán)境的含義（一）幼兒園環(huán)境的概念幼兒園環(huán)境是指幼兒園教育賴以進(jìn)行的一切條件的總和。

　　【觀點(diǎn)辨析】：現(xiàn)在社會(huì)上關(guān)系復(fù)雜，良莠并存，應(yīng)少讓幼兒接觸社會(huì)，幼兒園要保留住一方"凈土"，盡量給幼兒提供一個(gè)純潔的發(fā)展環(huán)境。

　　分析要點(diǎn)：此觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

　　1、教育者要樹(shù)立"大教育觀"。

　　2、封閉的小環(huán)境培養(yǎng)出來(lái)的兒童難以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

　�。ǘ�）幼兒園環(huán)境的分類【理論研討】

　　提問(wèn)：同學(xué)們都去過(guò)幼兒園見(jiàn)實(shí)習(xí)，你認(rèn)為幼兒園的環(huán)境包括哪些因素？其中哪些是物質(zhì)環(huán)境？哪些是精神環(huán)境？