只要我們家園密切配合，通過豐富多彩的交往活動(dòng)，孩子們就會(huì)逐漸克服交往的障礙，他們的交往能力就會(huì)得到強(qiáng)化與提高，我們班的“優(yōu)優(yōu)”也不會(huì)再“憂愁”了。