看一眼說：“以后不許亂踩！”其實，寶寶的最初動機并不是搗蛋和破壞，而是探索。如果一個人漸漸成熟了，并也漸漸丟掉了童心，那他就是一個標準的成年人；如果一個人心智成熟了，并還保留住了童心，那他可能是一個很富有天分的成年人。例如畢加索，他雖然諳熟繪畫技能，但是未泯的童心成就了他的輝煌事業(yè)；例如愛因斯坦，他雖然精通現(xiàn)代物理學的奧秘，但是孩童般的想象力讓他走到物理科學的巔峰，他還深有感觸地留下一句曠世名言：“想象力比知識更重要，嚴格地說，想象力是科學研究的實在因素。”可見，如果父母幫助孩子留住他生而具有的研究激情，實際上是幫他留住了人生最寶貴的財富。

　　4、為寶寶多提供非結構性的游戲材料

　　像水、沙、泥都屬于非結構性的游戲材料，它們富于變化，沒有固定的形狀，是寶寶的最愛，最適合寶寶的好奇心和探究欲。愛干凈的媽媽可以為寶寶準備一身“工作服”，讓他盡情地感知事物的特征，培養(yǎng)探究意識和想象能力。

　　5、為寶寶的探究提供支持的心理環(huán)境

　　例如維護和培養(yǎng)寶寶好奇、好問的好習慣，給寶寶充分的時間擺弄，不打斷他；不急著回答寶寶的問題，給他一個設計可行的研究方案，并和他一起嘗試研究；為寶寶解決問題提供充分的材料等。

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