記憶力——有效提高生字量

　　認知力——繼承先輩積累的文化寶藏

　　表達力——學習純正流利普通話，提升語言能力

　　邏輯思維力——提高語文成績和寫作能力

　　社會交往能力——最好的人生向?qū)�，提高語言表達和溝通能力

　　自省力——提高個人品味修養(yǎng)

　　創(chuàng)造力——用學到的知識改變生活

　　中國近現(xiàn)代的許多偉人，如政治家毛澤東、朱德、周恩來，文學家魯迅、郭沫若、錢鐘書，科學家錢學森、蘇步青、竺可楨，華人首富李嘉誠等都是在少兒時期奠定了堅實的傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)，這在他們成才過程中發(fā)揮了重要作用。古往今來，無論是帝王將相還是文人墨客，他們多是從小熟讀中華經(jīng)典，長大后才會善用中華經(jīng)典，治國安邦，正如宋代開國宰相趙普標榜過的那樣“用半部論語治天下”。教育專家統(tǒng)計，凡參加過國學教育的少兒，無論在智力提升、知識積累、品行修養(yǎng)、才藝開發(fā)等方面都大大高于同齡人。