問：寶寶四歲零兩個月，上中班，他喜歡畫畫，幼兒園老師只要求用水彩筆和油畫棒兩種工具，發(fā)現用水彩筆很快就畫不出顏色了，用油畫棒涂的顏色很不均勻，在商店里看到有賣水粉的，有成罐的也有象牙膏一樣成管的，可以讓孩子用水粉嗎？

　　答：當然可以啊。

　　問:那能不能用毛筆直接挖顏料呢？

　　答: 可以。

　　問:是不是該用調色板？在罐子里調顏料呢還是直接在調色板上調？

　　答：如果您只想用一次，那可以在罐子里調顏料呢。因為罐子里調顏料會把顏色混成別的顏色，以后再用時，就不再是原來的那種色彩了。所以，通常還是用調色板多一些。

　　問:調顏料時直接往顏料里兌水可以嗎？還是該用筆蘸著水來調？

　　答: 用筆蘸著水來調。

　　活動一則：

　　小朋友，在你的身邊有紙、筆、顏料、調色盒，還有一小桶水。請你將每一種顏料在家長或老師的指導下按一定的順序分別擠到調色盒的小格子里，然后用筆蘸上顏料在紙上涂畫。當你想換一種顏色涂畫時，可以先在水中把筆洗一洗，再蘸另一種顏色到紙上涂畫，也可以不洗筆就蘸另一種顏色畫，看看這兩種方法有什么區(qū)別。你可以想怎樣畫就怎樣畫，想用哪種顏色就用哪種顏色。過一會兒，你就會涂出一張有許多顏色的、十分好看的畫來。

　　指導卡：幾乎每一個孩子從二三歲起，就喜歡用筆狀物在一切劃后能夠留下痕跡的地方涂畫，當他拿到了涂畫工具（如筆等），就會在紙上（或別的地方）隨意地涂畫一些無規(guī)則、無秩序的點、線，這種行為會持續(xù)一段時間，我們把它稱為涂鴉期。孩子在涂鴉期對涂畫十分有興趣，鼓勵他們的涂畫，保持他們的興趣，是他們繪畫活動的良好起始。   摘自《兒童繪畫100課》畫作：楊珉（４歲）