佳的舞臺！

　　在1至4歲的幼兒階段，是屬于“感覺動作期”與“前運思期”，他們必須要透過具體事物來進行學(xué)習(xí)與理解，因而“游戲”便成為此階段幼兒從事學(xué)習(xí)時最重要的方式之一，而如何將美術(shù)課程設(shè)計與游戲活動相結(jié)合，并適時提供肌肉發(fā)展的繪畫活動，便是激發(fā)創(chuàng)造力時的首要工作。