活動(dòng)90分鐘

　　從日程安排上看，孩子每天自由活動(dòng)時(shí)間至少應(yīng)達(dá)到90分鐘，課程安排以孩子探索為主而不是老師單方面的教授“知識(shí)”。

　　空間大

　　幼兒園活動(dòng)空間大，最好有戶外場(chǎng)所，有陽光草地的比塑膠地墊的更好。本身沒有戶外場(chǎng)地，附近有花園可以供孩子每天外出活動(dòng)的也可以。

　　師生配比

　　2-3歲的班級(jí)中，師生配比應(yīng)達(dá)到1：5，3-4歲的班級(jí)中，師生配比應(yīng)達(dá)到1：7，5-6歲的班級(jí)中，師生配比應(yīng)達(dá)到1：15。

　　一本家長(zhǎng)手冊(cè)

　　備有詳細(xì)的家長(zhǎng)手冊(cè)，建立家園溝通制度，定期向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子的學(xué)習(xí)生活情況。在發(fā)生緊急情況時(shí)，有相應(yīng)的管理制度和措施。

　　小結(jié)：世界上沒有十全十美的幼兒園

　　如果您不放心，下午接孩子的時(shí)候是接近其他家長(zhǎng)的最好時(shí)機(jī)，他們會(huì)向你透露一些幼兒園的具體情況。

　　傳統(tǒng)園以灌輸式的教學(xué)法為主，最近幾年也開始針對(duì)孩子的個(gè)性進(jìn)行了教學(xué)改革，老師經(jīng)驗(yàn)豐富，考慮他們應(yīng)該說是比較保險(xiǎn)的決定。

　　你要做現(xiàn)實(shí)的考慮：一所優(yōu)秀的幼兒園距離你家太遠(yuǎn)，你愿意做新時(shí)代的孟母，舉家搬遷嗎?或者你愿意每天開車一兩個(gè)小時(shí)接送孩子嗎?你會(huì)不會(huì)感到疲憊?

　　我們也必須接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)：世界上沒有十全十美的幼兒園，如果我們?cè)试S老師犯錯(cuò)誤，并愿意與老師溝通、協(xié)作，那么我們就有機(jī)會(huì)獲得共同成長(zhǎng)。

　　轉(zhuǎn)給身邊有需要的年輕父母吧。