連日來，小編收到了一些純新手家長的求助——大家都是第一次給孩子報名幼兒園，秒殺練習還在其次，關鍵是不知道如何幫助孩子選到更適合自己的幼兒園。針對廣大家長朋友的需求，特別為津城家長“量身定制”專屬幼兒園選擇攻略，希望可以幫助到大家！

　　小編先送大家一句口訣：

　　選幼兒園，要做到一“搜”，二“篩”，三“探”

　　第一步

　　“搜”

　　搜？搜什么？當然是打開你的手機導航，以家為中心，半徑分別為一公里、三公里、五公里以及地鐵、公交站一站地、三站地、五站地進行“地毯式”搜索。

　　此處需要注意的是，“家”這個中心，是以具體接送孩子的位置為準，如果孩子是奶奶接送，那就以奶奶家為中心進行搜索，以此類推。

　　為什么一定要先把距離放在第一位呢？原因如下：

　　<1>孩子初入園以三周歲居多，不管是從體力還是從身體抵抗力來說，離家近不僅可以照顧到孩子的體能分配，家長也可以在未入園之前騰出時間多帶孩子熟悉一下周圍環(huán)境，減輕孩子和家長的分離焦慮。

　　<2>考慮到雙職工父母每天上下班十分辛苦，老人接送又很辛勞，我們建議考慮以接送孩子的家長方便為出發(fā)點，畢竟天津是一個四季分明的城市，趕上換季，雨雪風霜交通不便，幼兒園距離較近的情況下，孩子和家長都不會有太多抵觸情緒，也容易在孩子學前就養(yǎng)成按時上下學的好習慣。

　　<3>在目前的就近入學要求下，選擇一所距離家比較近的幼兒園，孩子會結識不少片內的小朋友，今后TA們很有可能在同一所小學就讀，在身邊有認識的小伙伴的情況下，孩子將來初入學的入軌壓力也會減輕不少。

　　第二步

　　“篩”

　　篩選出合適范圍內的幼兒園后，此時就需要全家人一起群策群力，篩選出更為符合自家需求的幼兒園，此處略舉較為典型的一例供各位家長朋友參考：

　　寶貝花花住在南開區(qū)，爸媽都是雙職工，無法接送花花。姥姥自愿承擔起花花幼兒園三年的接送工作，所以就以姥姥家為中心，篩選出ABCD四個園所進行商議：

　　A園，公辦園，一類園。距離姥姥家地鐵兩站地，其中還需要步行五百米，中途會路過一個菜市場，姥姥可以在送花花之后買菜回家。

　　去年A園招生計劃數(shù)為50人，在第三輪進行“秒殺”，學費1550元每月。

　　B園，公辦園，示范園。距離姥姥家三站公交，其中需要步行200米到達幼兒園。中途會路過一個小公園，姥姥可以接花花后帶花花來玩耍。

　　去年B園招生計劃數(shù)為75人，在第五輪進行“秒殺”，學費1200元每月。

　　C園，公辦園，一類園。距離姥姥家五公里，需要公交+地鐵進行換乘，中途換乘需要步行200米，下地鐵需要步行300米到達幼兒園。

　　C園距離花花和爸爸媽媽的家只有地鐵一站地。

　　去年C園招生計劃數(shù)為50人，在第一輪進行“秒殺”，學費1400元每月。

　　D園，民辦園。距離姥姥家200米，步行即達。

　　去年D園招生計劃數(shù)為150人，需要提前預約學位，學費2800元每月。

　　根據(jù)花花家實際情況，最終他們選擇以C園為主要目標，因為媽媽工作原因，每周可以選擇彈性下班兩次，替姥姥接花花回家，周末直接接花花回家也比較方便；且C園始終是在南開區(qū)第一輪秒殺，口碑好，收費低。

　　B園為第一備選，原因是去年招生人數(shù)較多，幾率較大，雖然是示范園，但是周圍小區(qū)并不多，所以作為第一備選。

　　A園作為第二備選，和B園園所資質與招生人數(shù)相比較，A園均有不及B園的條件；但因接送花花的主力軍姥姥更中意A園，所以A園可能會在最后根據(jù)實際秒殺順序變?yōu)榈谝荒繕恕?/p>

　　D園學費較高，暫時先進行登記預報名，如果不能順利秒殺成功，D園作為預備隊進行選擇。

　　第三步

　　“探”

　　在確定好目標園所之后，家長朋友們就可以行動起來了，開“探”！探什么？三步走：

　　①探 鄰居

　　我們在滿足就近入園的基礎上，首先可以打聽的對象就是我們平時一起在小區(qū)“遛娃”的其他孩子家長，從他們的口中我們大致可以了解到以下信息：

　　目標園的特色，比如日常的特色活動是健美操、繪畫、朗誦之類；

　　目標園的師資配備，比如教師隊伍是比較年輕化還是經驗化；

　　目標園的飲食結構，比如有沒有加餐、午點等等；

　　目標園的活動安排，比如一年幾次外出實踐活動、日常聯(lián)歡活動安排等等；

　　家長朋友們也可以根據(jù)自己的需求，有的放矢地咨詢前輩們。

　�、谔� 園所

　　基本上每所幼兒園都會在空氣質量允許的情況下進行戶外活動，如果條件允許的情況下，家長可以透過園所的圍欄看看戶外活動的具體情況，主要要觀察的有以下三點：

　　1）活動安排是否適合自家孩子的體質

　　活動一般會安排孩子們統(tǒng)一進行游戲或者參與大型玩具的使用，老師會根據(jù)不同年齡段孩子的特點來安排活動時間，這個時候就需要家長耐心觀察，看看具體的活動量是不是適合自家孩子。一般情況下老師們設計的活動量都比較適中。

　　2）場地情況

　　根據(jù)不同園所不同建園時間和裝修情況，活動場地也不盡相同，大家可以根據(jù)個人喜好去為孩子選擇不同的園所場地。

　　當然，有部分園所會專門設有開放日，大家可以勤關注園所動態(tài)，及時報名，以便更多地了解目標園所。

　　3）教師教學方法

　　在戶外活動中，總會有個別孩子比較活潑，也有可能會有個別孩子不愿意參加到活動中去，這時候就需要大家多觀察老師們的引導方式，看看和自己的教育理念是否相吻合。