社會(huì)越來(lái)越浮躁，原來(lái)天真無(wú)邪的孩子也受到渲染了，炫富等字眼竟然出現(xiàn)在了孩子中間，真是不可思議，這全源自于孩子的虛榮心理。今天就孩子虛榮心理這點(diǎn)來(lái)給父母講解下相關(guān)知識(shí)。

　　一、孩子的虛榮心理，常表現(xiàn)為下列幾種攀比行為

　　1、比美

　　如挑新衣服穿，看見(jiàn)別人穿了件新衣服，一定要買(mǎi)件漂亮的；穿了雙新鞋會(huì)時(shí)時(shí)把腳伸給別人看。 

　　二、孩子愛(ài)攀比的原因，大致有兩個(gè)方面

　　1、孩子自我認(rèn)識(shí)能力差，不能客觀的評(píng)價(jià)自己

　　在幼兒時(shí)期，許多孩子往往過(guò)高評(píng)價(jià)自己，以為自己什么都比別人的強(qiáng)，這是兒童自我意識(shí)發(fā)展中一種常見(jiàn)的現(xiàn)象。

　　2、成人教育方法不當(dāng)

　　認(rèn)為只有一個(gè)孩子，又有經(jīng)濟(jì)承受能力，所以舍得買(mǎi)高檔玩具、流行服裝。有些父母不注意孩子的修養(yǎng)和教育，喜歡在吃穿打扮、玩具圖書(shū)等方面與他人攀比，甚至給孩子大把零花錢(qián)以顯示自己的富有和與眾不同。

　　三、糾正孩子愛(ài)攀比的心理

　　孩子愛(ài)虛榮，有礙真正的進(jìn)步，甚至?xí)�形成嫉妒成性、冷酷無(wú)情的性格。因此，家長(zhǎng)應(yīng)從以下幾個(gè)方面考慮及時(shí)給予糾正。

　　1、榜樣示范

　　家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，言談舉止，不落俗套，給孩子樹(shù)立一個(gè)好樣子。

　　2、文藝作品引導(dǎo)

　　通過(guò)故事《誰(shuí)最美》、歌舞劇《勞動(dòng)最光榮》等文藝作品，使幼兒明白整潔、合體、大方的衣飾也是美，愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的品德更美。

　　3、少表?yè)P(yáng)

　　當(dāng)孩子成功地做了一件事時(shí)，盡量不在眾人面前夸獎(jiǎng)他，別人夸獎(jiǎng)時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)移話題，加以制止。

　　4、高要求

　　如果孩子做事總比別人做得快、做得好，就要交給他有一定難度的任務(wù)，使他感到自己能力不足，需要?jiǎng)e人指導(dǎo)和幫助。進(jìn)行受挫折訓(xùn)練，教孩子學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，經(jīng)受失敗的考驗(yàn)是很必要的。

　　溫馨提示：

　　不管經(jīng)濟(jì)條件如何，家長(zhǎng)都不能放縱孩子的消費(fèi)欲，應(yīng)有目的、有計(jì)劃地加以引導(dǎo)，逐步糾正孩子追求穿戴、羨慕虛榮的壞習(xí)慣。