2. 簡(jiǎn)述嬰幼兒依戀的發(fā)展階段。

　　3. 簡(jiǎn)述幼兒園教育活動(dòng)應(yīng)遵循的原則。

　　4.實(shí)施幼兒智育應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？

　　四、論述題（本大題共2小題，每題12分，共24分1. 試述馬斯洛的需要層次理論2. 試述幼兒晚期的心理特點(diǎn)五、案例分析（共14分）學(xué)期過(guò)了一半，晨晨的新鮮感少了，他不再和以前一樣興奮�；氐郊遥瑡寢寙�(wèn)他上小學(xué)好不好，他的回答是上學(xué)沒(méi)意思，不能像幼兒園那樣自由，不能經(jīng)常畫(huà)畫(huà)，還要做作業(yè)，中午不能午睡。晨晨覺(jué)得還是上幼兒園好……結(jié)合案例，談?wù)剳?yīng)如何做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作。

　　教師招聘考試押題試卷（十一）一、單項(xiàng)選擇題（在下列每題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題意的，將其選出并把它的標(biāo)號(hào)寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)，本大題共20題，每題1分，共20分）1．狹義的教育主要是指（    ）A．社會(huì)教育   B．家庭教育   C．職業(yè)教育   D．學(xué)校教育2．我國(guó)最早使用"教育"一詞的是（    ）A．孔子   B．孟子   C．墨翟   D．朱熹3．推動(dòng)教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力是（    ）的發(fā)展。

　　A．教育規(guī)律   B．教育價(jià)值   C．教育現(xiàn)象   D．教育問(wèn)題4.下列不屬于學(xué)前兒童心理健康標(biāo)準(zhǔn)的是（    ）A. 動(dòng)作發(fā)展正常  B. 認(rèn)知活動(dòng)積極  C. 情緒積極向上   D.道德發(fā)展良好5．思維處在直覺(jué)思維階段，思維和動(dòng)作行為緊密聯(lián)系，一旦動(dòng)作停止或轉(zhuǎn)移，思維活動(dòng)也隨之停止或轉(zhuǎn)移。這是（    ） 的思維特點(diǎn)。

　　A．托班幼兒   B．小班幼兒   C．中班幼兒   D．大班幼兒6．促進(jìn)幼兒心理發(fā)展最好的活動(dòng)形式是（    ）A．游戲   B．學(xué)習(xí)   C．勞動(dòng)   D．交往7．兒童對(duì)一類(lèi)刺激物注意得多，而在同樣情況下對(duì)另一類(lèi)刺激物注意得少的現(xiàn)象是（    ）A．探究性注意  B．定向性注意   C．選擇性注意   D．狀態(tài)性注意8．心理學(xué)家布盧姆通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，出生后頭4年兒童的智力發(fā)展最快，已經(jīng)發(fā)展了（    ）A．70%   B．60%   C．65%   D．50%9．幼兒攻擊性行為的最大特點(diǎn)是（    ）A．破壞性   B．情緒性   C．目的性   D．情境性10．關(guān)于學(xué)前兒童注意的發(fā)展，正確的說(shuō)法是（    ）A．定向性注意隨年齡的增長(zhǎng)而占據(jù)越來(lái)越大的地位B．有意注意的發(fā)展先于無(wú)意注意的發(fā)展C．定向性注意的發(fā)生先于選擇性注意的發(fā)生D．選擇性注意的范圍擴(kuò)大，定向性注意的范圍縮小11．中班幼兒喜歡告狀，這體現(xiàn)的幼兒情感是（    ）A．理智感   B．美感   C．道德感   D．實(shí)踐感12．兒童容易模仿影視片中反面人物的行為，結(jié)果導(dǎo)致不良品德。為了避免影視片的消極影響，根據(jù)班杜拉社會(huì)學(xué)習(xí)理論，適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?nbsp;  ）A.避免學(xué)生觀(guān)看這類(lèi)影視片B.對(duì)有模仿行為的兒童進(jìn)行說(shuō)理教育C.影片中盡量少描寫(xiě)反面人物D.影視片應(yīng)使觀(guān)眾體驗(yàn)到"惡有惡報(bào)，善有善報(bào)"13．根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng)，則食物是（   ）A．中性刺激  B．無(wú)條件刺激  C．條件反應(yīng)  D．無(wú)條件反應(yīng)14．快樂(lè)和（    ）是兩種最基本的肯定情緒。

　　A．喜悅   B．高興  C．興奮  D．興趣15．（    ）一般指認(rèn)知能力，包括注意力、觀(guān)察力、記憶力、想象力、思維力等。

　　A．智力   B．智商  C．想象  D．能力16．利用各種結(jié)構(gòu)材料或玩具進(jìn)行建構(gòu)的活動(dòng)是（    ）A．規(guī)則游戲   B．結(jié)構(gòu)游戲   C．角色游戲   D．表演游戲17．實(shí)現(xiàn)保教合一的前提是（    ）A．良好的工作伙伴與師生關(guān)系   B．教師的保育意識(shí)C．保育員的工作態(tài)度   D．幼兒的自理能力18．下列不屬于幼兒園活動(dòng)室布置原則的是（    ）A．教育性原則   B．主體性原則   C．創(chuàng)造性原則   D．色彩性原則19．兒童出現(xiàn)想象的萌芽時(shí)期是（    ）A．1.5～2歲   B．2～2.5歲   C．2.5～3歲   D．3～3.5歲20．以反應(yīng)迅速、有朝氣、活潑好動(dòng)、動(dòng)作敏捷、情緒不穩(wěn)定、粗枝大葉為特征的氣質(zhì)類(lèi)型是（    ）A．粘液質(zhì)   B．多血質(zhì)   C．膽汁質(zhì)   D．抑郁質(zhì)二名詞解釋?zhuān)ū敬箢}共6小題，每題3分，共18分）1．中期目標(biāo)2．直觀(guān)形象法3．幼小銜接4. 激情5．同伴關(guān)系6．洛克的"白板說(shuō)"三、簡(jiǎn)答題（本大題共4小題，每題6分，共24分）1. 幼兒的學(xué)習(xí)有哪些特點(diǎn)？