出最初的交流欲望。

當(dāng)寶寶睡醒時(shí)，父母也可以俯身在小床前與寶寶做“咿呀應(yīng)答”游戲：“你叫寶寶，嗯……我是媽媽?zhuān)�噢……寶寶醒啦，寶寶真乖……”在充滿(mǎn)父母關(guān)愛(ài)的情感氛圍里和語(yǔ)言的刺激交流下，不久，寶寶就會(huì)用聲音回應(yīng)了

摸臉喚名——寶寶不斷接受語(yǔ)音和發(fā)音的刺激，促進(jìn)自我意識(shí)和記憶力的發(fā)展

寶寶2～3個(gè)月時(shí)，父母還可以教他熟悉自己的名字。一邊輕輕地摸著寶寶的小臉或拉著寶寶的小手，一邊溫柔地叫喚寶寶的小名，讓寶寶熟悉自己的小名。

5～6個(gè)月時(shí)，父母可以手點(diǎn)點(diǎn)寶寶的小鼻子，呼叫寶寶的名字：“誰(shuí)是冬冬？你叫冬冬嗎？你就是冬冬呀！”

當(dāng)寶寶聽(tīng)到名字回頭或微笑，表示寶寶已知道大人在叫喚他了，父母要用贊許的眼神、夸張的語(yǔ)氣表示自己的欣喜之情。

此外，父母還可以撫摸寶寶身體的各個(gè)部位，讓寶寶感知臉部器官、身體部位名稱(chēng)和對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言聲音之間的聯(lián)系，如：摸到眼睛，就對(duì)寶寶說(shuō)“眼睛，這是寶寶的眼睛”。寶寶不斷接受語(yǔ)音和發(fā)音的刺激，促進(jìn)了自我意識(shí)和記憶力的發(fā)展。（轉(zhuǎn)下文）

讓寶寶盡早開(kāi)口說(shuō)話(huà)（下）