本世紀(jì)的偉大畫家畢加索、米羅等人，為了最求更高境界的藝術(shù)突破，建立個(gè)人獨(dú)特風(fēng)格，轉(zhuǎn)向原始藝術(shù)或兒童繪畫以尋求擺脫視覺(jué)慣性束縛，直達(dá)事物核心的靈感。　

　　要做到返樸歸真、外斂?jī)?nèi)收的境界對(duì)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)是那么得不易，可剛拿起畫筆的孩子卻已經(jīng)站在原創(chuàng)的高點(diǎn)上，因?yàn)橛變旱男撵`就像喜馬拉雅山那么的凈，清澈的眼睛可以不受視覺(jué)任何的束縛，完全憑直覺(jué)涂出藝術(shù)家們魂?duì)繅?mèng)繞的追求，這是孩子與生俱來(lái)的本能�！�

　　漸漸的孩子的那種對(duì)美感的敏銳度在喪失，想象的天空也不再那么的藍(lán)。因?yàn)楹⒆觽冊(cè)陂L(zhǎng)大，大人們也逐漸把自己對(duì)美的感覺(jué)灌輸給孩子們，孩子也逐漸看到了世俗的世界，于是他們的思想受到了駕馭，并感覺(jué)自己以前畫的都是“垃圾”，最后連畫畫的信心也沒(méi)了。這就是犯罪！　

　　畢加索說(shuō)過(guò)：“每個(gè)孩子都是藝術(shù)家，如何持續(xù)才是挑戰(zhàn)。”　

　　孩子的想象力就像一方沃土，需要呵護(hù)和滋養(yǎng)。大人應(yīng)該幫助孩子建立自發(fā)性的價(jià)值觀，并培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的能力，少些人為干擾，激發(fā)他們追求美、創(chuàng)造美的靈感與熱情。