5、兒童對他的新奇、富有創(chuàng)造精神的想象力需要給予稱贊和鼓勵。

6、應(yīng)鼓勵兒童去探索、發(fā)現(xiàn)新途徑、不停留在已經(jīng)明白的事物上、

7、好問的態(tài)度

8、家長和教養(yǎng)員要做到和傾聽和細(xì)察。

9、避免引起兒童害怕的心里，害怕會禁錮兒童的智力活動，阻礙他們敢于追求新事物，敢于探險(xiǎn)的思想。

10、引導(dǎo)兒童不要迷信權(quán)威。

五、加強(qiáng)語言訓(xùn)練

    具體方法有：1、詞聯(lián)物游戲，洗澡時(shí)，當(dāng)你幫孩子洗澡時(shí)，每洗到孩子身體的一個(gè)部位，都可以聯(lián)系它的名稱進(jìn)行對話，如“我在擦哪兒”“現(xiàn)在洗哪兒”2、猜謎語，你可以利用一些短暫的空閑時(shí)間，如等公共汽車，開飯前，睡覺前，飯后外出散步，給孩子出些謎語猜，但要注意，謎語不要編得太難，要讓孩子容易猜到，這樣他們才有積極性。3、聯(lián)句游戲：大人和孩子一人講一句，連起來編成一個(gè)故事。

六、數(shù)

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