寶出現(xiàn)不滿情緒時(shí)，也可以用安靜的游戲進(jìn)行轉(zhuǎn)移，讓他們可以盡快忘記剛才的不快。

　　2.出于好奇的模仿。

　　有時(shí)候?qū)殞氁�人是一種社會(huì)性模仿。寶寶的好奇心總是特別強(qiáng)烈，當(dāng)他們看到其他小朋友咬人時(shí)，會(huì)覺(jué)得是件很新奇的事，于是自己也會(huì)嘗試著去咬人。由于這階段的寶寶模仿能力特別強(qiáng)，就會(huì)導(dǎo)致群體中的咬人事件頻繁發(fā)生。

　　對(duì)策：

　　明確地告訴寶寶，咬是不好的行為。寶寶缺乏一定的是非觀念，而由著自己的好奇心隨意模仿，這時(shí)候就需要家長(zhǎng)的幫助，明確告訴你的寶寶：咬人是一種很不好的行為，爸爸媽媽?zhuān)�老師和同伴都不喜歡，還會(huì)傷害到別人，不是一個(gè)好寶寶的行為，應(yīng)該對(duì)寶寶反復(fù)強(qiáng)調(diào)這種思想。當(dāng)看到寶寶有咬人的傾向時(shí)，就要用話語(yǔ)或眼神嚴(yán)厲地制止，讓他明白，爸爸媽媽不希望他這樣做。

　　特別注意：

　　如果是由于品德上的某些原因而引起的咬人，如小氣、霸道、過(guò)強(qiáng)的表現(xiàn)欲等，就要引 起特別的關(guān)注，以免影響寶寶的性格形成。

　　如果發(fā)現(xiàn)寶寶習(xí)慣性咬人，還是請(qǐng)兒科醫(yī)生加以診斷為好。有的幼兒是由于藥物治療引起情緒不穩(wěn)，可以通過(guò)調(diào)整藥物進(jìn)行改善。

　　你的態(tài)度：

　　1. 反思，先預(yù)防。

　　如果你家的寶寶遭遇被咬，不要以為只是因?yàn)樾『⒆又�間發(fā)生的小爭(zhēng)執(zhí)所引起的，而忽略了此事，應(yīng)當(dāng)立即對(duì)他進(jìn)行認(rèn)真教育。根據(jù)寶寶的切身感受和體驗(yàn)來(lái)分析，讓他知道咬人是一種錯(cuò)誤行為，咬人會(huì)傷害別人，帶給別人疼痛，不應(yīng)該去模仿。這樣就可以達(dá)到預(yù)防的目的。

　　2. 耐心，重教育。

　　寶寶發(fā)生咬人事件后，也不要過(guò)于擔(dān)憂而去責(zé)怪孩子，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到寶寶咬人大多是屬于嬰幼兒生理和心理發(fā)展上的階段性問(wèn)題，還不屬于攻擊性行為。家長(zhǎng)要耐心對(duì)待，幫助寶寶分析原因，然后進(jìn)行認(rèn)真的教育，以免向不良的行為習(xí)慣轉(zhuǎn)化。如果有可能，要帶著他去向被咬的小朋友道歉，創(chuàng)造一個(gè)直觀的氛圍讓他了解咬人帶來(lái)的后果。

　　3. 緩解，多關(guān)心。

　　防止寶寶咬人的措施要在日常生活中做起。平時(shí)給寶寶吃些面麺、餅干之類(lèi)，以滿足他的咀嚼欲的需要。還可以給寶寶吃甘蔗之類(lèi)的水果，讓他緩解牙癢的需要。寶寶在牙癢時(shí)，還可以咬咬其它織物。平時(shí)緩解了寶寶在特殊時(shí)期的特殊需要，咬人行為就會(huì)減少。

 

采編自《健康娃娃》

------------------------------------------------------------------------------------

上一頁(yè) 1 2下一頁(yè)

上一篇：3歲，孩子學(xué)會(huì)了哭訴
下一篇：離異父母心態(tài)失衡殃及孩子

情商教育相關(guān)

• 家長(zhǎng)常和寶寶說(shuō)這4句話，孩子的情商不會(huì)低
• 孩子情商低，家長(zhǎng)要怎樣培養(yǎng)
• 最好的情商教育在家庭！
• 對(duì)于孩子的教育是重情商還是重智商？
• 父母如何對(duì)寶寶進(jìn)行情商教育？
• 情商教育對(duì)孩子的重要性
• 什么是情商教育 情商教育的重要性
• 情商教育對(duì)孩子有多重要？
• 情商教育很重要
• 怎么對(duì)孩子進(jìn)行情商教育呢？
• 如何在教學(xué)中進(jìn)行情商教育呢？
• 如何在幼兒園開(kāi)展情商教育
• 如何培養(yǎng)與提高小學(xué)生的情商
• 哪些樂(lè)器能培養(yǎng)寶寶情商
• 如何培養(yǎng)學(xué)生的情商
• 情商教育包括哪些方面