喜歡音樂(lè)

　　最好由媽媽給寶寶唱好聽(tīng)的歌，搖籃曲、兒歌、民謠什么的。媽媽口中唱出來(lái)的歌，對(duì)寶寶的感染力最強(qiáng)。還可以和寶寶一起聽(tīng)音樂(lè)，并給孩子講解音樂(lè)。音樂(lè)的內(nèi)容非常重要，要選擇優(yōu)美健康的音樂(lè)給孩子聽(tīng)。

　　感受音樂(lè)

　　如果只把音樂(lè)當(dāng)成“功課”和“技術(shù)”來(lái)學(xué)，那可是大大地浪費(fèi)了音樂(lè)、曲解了音樂(lè)。無(wú)論是聽(tīng)音樂(lè)、唱音樂(lè)還是演奏音樂(lè)，首先要讓孩子感覺(jué)到音樂(lè)的“好聽(tīng)”，還要讓孩子學(xué)著體會(huì)音樂(lè)中傳達(dá)的感情。應(yīng)該鼓勵(lì)孩子充分地聯(lián)想和想象：美麗的草原、繁華的街道、潺潺的小溪，小白兔找朋友玩兒、小狗熊坐飛機(jī)……不要用大人的思維限制他們，孩子們不光能聽(tīng)懂小曲子，通過(guò)講解，像交響故事《彼得與狼》（[蘇]普羅可菲耶夫）、組曲《動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)》（[法]圣·桑），甚至小提琴協(xié)奏曲《梁�！泛徒豁懺�(shī)《沃爾塔瓦河》（[捷]斯美塔那）這樣的大型樂(lè)曲，學(xué)齡前的孩子照樣能聽(tīng)得頭頭是道。

　　表現(xiàn)音樂(lè)

　　簡(jiǎn)單說(shuō)就是唱歌和演奏樂(lè)器。要想表現(xiàn)音樂(lè)，必須掌握表演音樂(lè)的知識(shí)和技能，這些本領(lǐng)要通過(guò)學(xué)習(xí)才能獲得。

　　對(duì)于學(xué)齡前兒童，學(xué)習(xí)鋼琴和參加合唱是較為合適的方式。

　　鋼琴的表演直接明了、表現(xiàn)力豐富，容易入門(mén)又便于深造，可以獨(dú)奏、伴奏，也可以自彈自?shī)省?BR>
　　參加合唱是表演音樂(lè)的最好方式。常言道“管不如弦，弦不如肉”，就是說(shuō)再高明的樂(lè)器表演也不如歌唱對(duì)音樂(lè)的表達(dá)感人、細(xì)膩。而合唱對(duì)兒童的全面音樂(lè)能力的開(kāi)發(fā)更有獨(dú)到之處：即培養(yǎng)了音樂(lè)的表現(xiàn)能力，又培養(yǎng)了協(xié)調(diào)、合作能力。尤其是對(duì)沒(méi)有條件購(gòu)置鋼琴等貴重樂(lè)器的家庭，讓孩子參加合唱團(tuán)無(wú)疑是學(xué)習(xí)音樂(lè)最好的選擇。

　　無(wú)論學(xué)唱歌或者演奏樂(lè)器，都要學(xué)習(xí)具體的表演技巧。唱歌要學(xué)習(xí)歌唱的方法，各種樂(lè)器更有它專(zhuān)門(mén)的演奏技巧。這些通常要在專(zhuān)業(yè)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)。