樂(lè)樂(lè)與佳美同住在一個(gè)樓里。一天，樂(lè)樂(lè)大哭，是媽媽打了他。佳美的媽媽帶著佳美去勸解，只聽(tīng)樂(lè)樂(lè)的媽媽說(shuō)：“這個(gè)孩子太氣人，天天往墻上亂畫(huà)，我剛裝修好的墻壁全讓她毀了，真氣人”。聽(tīng)完樂(lè)樂(lè)媽媽的話，佳美媽媽說(shuō)：“你帶著孩子到我家去看看吧”。一進(jìn)佳美家，只見(jiàn)在過(guò)道的墻兩邊佳美媽媽特意地鑲上磁磚，讓佳美用水筆在墻上隨便畫(huà)，畫(huà)完后用濕布擦掉。佳美媽媽說(shuō)：“來(lái)，你們倆隨便畫(huà)吧”。樂(lè)樂(lè)別提多高興了，沒(méi)擦干眼淚就和佳美一塊幾畫(huà)起來(lái)。樂(lè)樂(lè)媽說(shuō)：“呀，我怎么就沒(méi)想到給孩子留塊畫(huà)畫(huà)的地方呢，”一會(huì)幾，兩人都畫(huà)完了，佳美媽媽夸獎(jiǎng)?wù)f：“樂(lè)樂(lè)畫(huà)得真不錯(cuò)，色彩真鮮艷，看了挺舒服的”。樂(lè)樂(lè)媽看后連忙說(shuō)：您還夸呢，他那是畫(huà)的什么呀，什么都不象�！奔衙缷寢屨f(shuō)：“孩子畫(huà)的畫(huà)不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)繪畫(huà)技術(shù)，也不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)‘象’與‘不象’。不然的話，孩子會(huì)拘束，會(huì)失去信心，甚至不知畫(huà)什么了，我看你家樂(lè)樂(lè)畫(huà)筆挺有力的，而且敢畫(huà)，這就不錯(cuò)�！甭�(tīng)了這番話，樂(lè)樂(lè)媽慚愧地說(shuō)：“今兒到您這來(lái)收獲真不小，您教育孩子挺有方法，以后我還得多來(lái)向您請(qǐng)教……”。的確，父母教孩子繪畫(huà)，最主要的是發(fā)展孩子對(duì)繪畫(huà)的興趣，這是很關(guān)鍵的。應(yīng)讓孩子自由發(fā)揮并盡量引導(dǎo)孩子欣賞“美”，當(dāng)然，父母還要給孩子創(chuàng)造條件和環(huán)境使孩子喜歡畫(huà)畫(huà)（圖10一5）