察的方式及內(nèi)容全然陌生而不能將自己才能充分展現(xiàn)出來(lái)。應(yīng)該給寶寶一個(gè)熟悉考察內(nèi)容的時(shí)間,然后再進(jìn)行考察和判斷。然而,最終考察結(jié)果不理想也不能表明寶寶就一定不可以學(xué)音樂。因?yàn),寶寶的?nèi)在潛能一旦開發(fā)出來(lái),前景將可能是人們事先無(wú)法預(yù)測(cè)的。 文/周廣仁(國(guó)際著名鋼琴教育家、演奏家)編輯/趙京文摘自《媽咪寶貝