瀘州一僅有初中文化的男子無視法院判決仍堅(jiān)持在家中教育孩子，一首梁祝拉了好幾年；教育工作者稱不利于孩子成長

　　父親說：萬一女兒今后不能適應(yīng)社會(huì)，說我家教失敗了，那我也只能認(rèn)定，是這個(gè)社會(huì)的錯(cuò)

　　女兒說：自己之前也懷疑過父親的教育方式，但現(xiàn)在不懷疑了

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　　鄰居說：按道理，就應(yīng)該送娃娃去念書。但對(duì)方就是油鹽不進(jìn)，現(xiàn)在說啥都晚了

　　校長說：單純依賴家庭教育，不利于孩子全面成長。孩子學(xué)習(xí)，應(yīng)該以學(xué)校教育為主，家庭教育為輔

　　他，是一位父親，只有初中文化水平。

　　她，是他的女兒，下個(gè)月就將滿15歲。

　　突然有一天，他告訴她：“你再不用到學(xué)校了，我來教你。”

　　這就是2005年，瀘州市納溪區(qū)轟動(dòng)一時(shí)的“家教挑戰(zhàn)義務(wù)教育法”案。面對(duì)法院一紙措辭強(qiáng)硬的判決文書，當(dāng)?shù)鼐用窭铊F軍仍然頑固地決定，“寧肯坐牢，也不送女兒到學(xué)校念書。”

　　現(xiàn)在，5年時(shí)間已過去了。圍繞著這件事情產(chǎn)生的種種紛爭，已經(jīng)歸于沉寂。但李鐵軍的女兒李琳，重新回歸學(xué)校了么？而李鐵軍的家庭教育，究竟效果如何？

一個(gè)特立獨(dú)行的父親

　　5年過后女兒仍然沒有上學(xué)

　　自從父親執(zhí)意要在家中教育自己后，當(dāng)時(shí)年僅9歲，已在瀘天化小學(xué)念了3年書的李琳從此再?zèng)]踏進(jìn)過學(xué)校半步

　　對(duì)于絕大多數(shù)孩子來講，時(shí)間到了9月，不管情愿與否，都得收斂起耍心，回歸課堂。

　　不過，對(duì)于家住瀘州市納溪區(qū)下麻柳沱的李琳(化名)而言，這一切，不是個(gè)問題。自從父親執(zhí)意要在家中教育自己后，當(dāng)時(shí)年僅9歲，已在當(dāng)?shù)貫o天化小學(xué)念了3年書的李琳，從此再?zèng)]踏進(jìn)過學(xué)校半步。

　　李琳的母親李安素得知這一消息后，向納溪區(qū)法院提起訴訟，狀告李鐵軍違反義務(wù)教育法和未成年人保護(hù)法，無故剝奪女兒受教育權(quán)，請(qǐng)求法院判決讓女兒重返校園。不過，法院措辭強(qiáng)硬的一紙判決文書，最終也未能改變這一事實(shí)。

　　法院判決文書最終未能奏效，存在多方面原因。一度，法院曾想過變更撫養(yǎng)權(quán)，將李琳交由母親李安素?fù)狃B(yǎng)，但李琳死活不肯。如果強(qiáng)制執(zhí)行，長期和父親生活的李琳，又將陷入無人照管的境地。一時(shí)間，事情就陷入了這種尷尬而微妙的狀態(tài)當(dāng)中。

　　1日上午，成都商報(bào)記者來到66歲的李鐵軍家中。和多年前相比，一切似乎都沒有太大改變。

　　四周墻壁、天花板上，仍然布滿了星座圖。用李鐵軍的話來講，通過自己繪制的星座圖，“女兒抬頭就能仰望蒼穹。先熟悉這些星座圖，接下來再夜觀天象，天文學(xué)知識(shí)就會(huì)掌握不少。”另外，墻壁上，還掛有幾張素描，屋子當(dāng)中，還有一把小提琴，一臺(tái)電子琴。興之所至，父女二人還當(dāng)場合奏起了一曲梁祝。除了上述這些東西，整個(gè)屋子，值錢一點(diǎn)的電器，就只有一臺(tái)21寸的電視機(jī)。

　　在李鐵軍家中，未能見到學(xué)校教學(xué)所用的任何教材。成都商報(bào)記者到達(dá)時(shí)，李琳正好在學(xué)習(xí)。一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，李琳都在摘抄一本過期很久的《讀者》雜志上面的文章。當(dāng)成都商報(bào)記者湊上前去試圖看看她抄寫的哪一篇文章時(shí)，李琳卻一把將雜志和練習(xí)本捂住，死活不愿意展示。

　　此外，李鐵軍還向成都商報(bào)記者提供了一本李琳目前正在學(xué)習(xí)的書籍。這是一本科普讀物，書名叫《最有趣的人體百科》。據(jù)李介紹，整個(gè)學(xué)習(xí)過程，沒有任何考試。