25、幼兒園教育要與________________________以及小學教育相互銜接。

　　26、在家園合作中，幼兒園應該處于_____地位。

　　27、幼兒園的家園合作教育活動可以從不同的角度來分類，大致可以分為以幼兒園為核心的家園合作活動和以_____為核心的家園合作兩大類。

　　28、對教師的評價應包括對教師教學的評價和對教師_____的評價兩個方面。

　　29、社會教育應堅持_____和生活教育的原則和方法。

　　30、健康教育的本質是_____ 。

　　三、判斷題（每題1分，共10分，在題后括號里正確的劃√，錯誤的劃×）。

　　31、幼兒教育就是幼兒園教育。（　　）32、促進兒童的全面發(fā)展是家園合作追求的最終目標。（　�。�33、幼兒藝術活動的能力是在標準化的藝術技能訓練中形成的。（　�。�34、社會領域的教育具有潛移默化的特點，所以教師要經(jīng)常告訴孩子一些社會規(guī)則和品德要求，講多了，幼兒的社會性品質就得到了發(fā)展。（　�。�35、多元智力理論評價的目的不是為了發(fā)現(xiàn)小天才，而是對兒童進行選拔、排隊。（　�。�36、繪畫和以繪畫為主的簡單圖表是幼兒表現(xiàn)和記錄的主要形式。（　　）37、學習10以內的加減法應該是數(shù)學課程的中心。（　�。�38、以先進的理論為指導，研究自己的教育實踐活動是教師專業(yè)成長的重要途徑。（　　）39、除管理人員、教師、家長外，幼兒也是幼兒園教育評價工作的參與者。（　�。�40、幼兒園是小學的預備階段，是人生學習的初始階段。（　�。┧�、簡答題（40分）41、什么是"習得性愚蠢"42、幼兒園教育的特點是什么？

　　43、知識存在的形式有那幾種？

　　44、請寫出科學領域的目標45、成為流暢閱讀者的策略預備能力包括那些？

　　46、教師如何引導幼兒在做的過程中感受科學探究過程和方法？

　　47、如何建構積極有效的師幼互動？

　　五、論述題（20分）48、（1）請以"我愛家鄉(xiāng)--濟寧"為內容寫一個300字左右的教學活動設計。

　�。�2）請在設計后面寫出在這個教學活動設計中，體現(xiàn)了《幼兒園教育指導綱要（試行）》中哪些教育理念？

　　2011教師招聘模擬試題幼兒教育《心理學》習題(1)第一章 幼兒教育心理學一、填空題：

　　1、幼兒教育心理學是研究_________的一門科學。

　　2、幼兒教育心理學研究應遵循：_________原則、_________原則、_________原則和_________原則。

　　3、觀察法的基本形式有_________、_________、_________、_________。

　　4、幼兒教育心理學常用的研究方法有_________、_________、_________、_________、_________、_________等幾種。

　　二、名詞解釋：

　　1、 教育2、 幼兒教育3、 觀察法三、問答題：

　　1、幼兒教育工作者為什么要學習幼兒教育心理學?

　　2、為什么說幼兒是教育的主體?在教學過程中如何發(fā)揮幼兒的主體作用?

　　3、幼兒教育心理學的任務是什么?

　　4、幼兒教育心理學研究內容是什么?

　　5、觀察法有何作用?有效觀察的條件有哪些?

　　答案一、名詞解釋1.教育是造就、培養(yǎng)人才的經(jīng)驗傳遞系統(tǒng)。

　　2.幼兒教育即以幼兒為對象的教育，包括幼兒園教育與非幼兒園教育。

　　3.觀察法指應用感官或借助于科學的觀察儀器，有計劃、有目的地對研究對象的言行表現(xiàn)進行考察，從而搜集資料的一種方法。

　　二、填空題1.幼兒心理發(fā)展與變化的規(guī)律以及如何利用這些規(guī)律促進其心理健康成長2.客觀性 發(fā)展性 實踐性 綜合創(chuàng)造3.軼事記錄 時間取樣觀察法 事件取樣觀察法 行為核查 情景觀察法(情景測查法)4.觀察法 訪談法 測量法 實驗法 問卷法 作品分析法三、問答題1.(1)樹立科學的世界觀(2)提高幼兒教育能效(3)提高教師素質2.略3.第一，揭示幼兒教育系統(tǒng)中幼兒心理形成和發(fā)展的過程及條件，即心理規(guī)律，從而使心理科學在幼兒教育領域中得以向縱深發(fā)展。

　　第二，研究如何應用幼兒心理發(fā)展規(guī)律去設計教育與教學活動，以提高教育效能、加速幼兒健康成長的心理學原則。

　　4.(1)導論(2)幼兒心理形成規(guī)律與教育(3)幼兒的心理健康(4)幼兒教學心理與教師心理5.觀察法的作用：(1)有助于教師全面、深入地了解幼兒和客觀地評價幼兒。

　　(2)有助于教師確定促進幼兒身心發(fā)展的教學計劃。

　　有效觀察的條件：(1)做好觀察的前期準備工作(2)做好觀察記錄(3)消除觀察誤差第二章 幼兒心理發(fā)展一、填空題：

　　1、記憶是過去經(jīng)驗在頭腦中的_________和_________。

　　2、影響幼兒身心發(fā)展的因素可分為兩個方面：一是_________;一是_________ 。

　　3、幼兒個性的差異主要通過_________、_________、_________、等方面體現(xiàn)出來。

　　4、幼兒自我意識的發(fā)展，主要表現(xiàn)在_________、_________、_________等方面。

　　5、在幼兒思維個體發(fā)展過程中，_________、_________、_________是三種不同發(fā)展水平的思維。