以上的一些做法與嘗試，不僅拓寬了孩子學習活動的空間，滿足了孩子探求表現(xiàn)的需要，同時也培養(yǎng)了孩子主動探索、大膽創(chuàng)造的精神，使孩子在活動的過程中體驗到了成功的快樂，進一步增強了自信心。當然，如何讓孩子真正通過自身的探索走進神奇美妙的音樂世界，還有待于我們在今后的工作中進一步的研究與實踐。