參考文獻：

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　　4、潘榮珍：教師專業(yè)化--走進新課程的全面準(zhǔn)備和必然要求5、周成平：基礎(chǔ)教育課程改革與幼兒教育熱點問題探討6、網(wǎng)絡(luò)資料：幼兒園課程改革中教師角色的轉(zhuǎn)變7、姜丹丹：我國課程改革研究的回顧、反思與展望