2 為人師表的原則。

　　孔子說: "其身正 ,不令則行;其身不正 ,強令不從。 " 要教育好孩子 ,父母首先要嚴于律己 ,做出示范 ,言行一致 ,用自己的模范行為去影響孩子 ,以道德榜樣引導孩子。因為幼兒缺乏知識 ,經(jīng)驗少 ,認識辨別力很低 ,但模仿力很強 ,而這種模仿又是不加任何選擇的。因此這個時期需要家庭每個成員在各個方面要為孩子樹立良好的榜樣。如尊敬老人 ,關(guān)心老人 ,遇到他人熱情稱呼 ,親切問候;努力工作 ,積極學習;助人為樂 ,互相謙讓等。所有這一切幼兒都會看在眼里 ,記在心里 ,并且學著說 ,跟著做 ,天長日久 ,在耳濡目染、 潛移默化中就會形成正確的人生觀 ,養(yǎng)成良好的品德行為。

　　3因材施教的原則。

　　做父母的無不希望自己的孩子早日成才 ,這是完全正確的。但現(xiàn)在有一種現(xiàn)象 ,讓孩子成才已到了 "拔苗助長" 、 "趕鴨子上架" 的境地。有些家長給孩子安排了學畫畫、 學琴、學舞蹈、 學書法等項目 ,巴望著自己的孩子盡早成為 "神童" ,這就有些 "強兒所難" 了。其實 ,不同家庭中孩子的遺傳、 個性、 能力、 氣質(zhì)等方面均千差萬別 ,家長應(yīng)根據(jù)自己孩子的具體情況給予適時適當?shù)慕逃?,也就是知人善教 ,這是十分重要的。實踐證明 ,家長只有遵循孩子身心發(fā)展的規(guī)律 ,因勢利導 ,因材施教 ,才能把孩子培養(yǎng)成真正有用之才。

　　4 重視德育的原則。學前教育是培養(yǎng)一代新人的奠基工程的靈魂 ,我們每個家庭培養(yǎng)的孩子都是未來社會的公民 ,孩子關(guān)系到民族的希望 ,國家的未來。但在我國目前的幼兒家庭教育中 ,普遍存在的問題是因 "望子成龍" 而重智輕德。一些家長為孩子智力投資舍得花本錢 ,德育投資懶得花力氣。因此 ,現(xiàn)在社會上出現(xiàn)了一批 "很聰明" 的 "蠻寶寶" 。他們能說會道 ,能唱會跳 ,思維活躍 ,想象豐富 ,甚至還會講出前一天國內(nèi)外發(fā)生的大事。但他們?nèi)涡?,總以我為中心 ,一不如意就亂發(fā)脾氣 ,不能和同伴友好相處 ,不關(guān)心周圍的人和事 ,不愿克服困難 ,不珍惜和愛護物品等。筆者認為 ,這些不良行為不是孩子們天生的過錯 ,而是家庭教育中重智輕德的后果。所以家庭教育要重視對孩子的品德教育 ,要從小抓起 ,從孩子身邊的小事抓起 ,通過小事讓幼兒懂得做人的大道理。