師:有一天機(jī)靈狗餓了,到處找東西吃。突然他看到臺階上有一只大老鼠抱著一根骨頭,(出示老鼠),于是,它就想去搶這根骨頭吃。小朋友們,我們來幫小狗搶骨頭,好不好?
師:我們一起先來數(shù)一數(shù)一共有多少級臺階。
。▽W(xué)生數(shù),教師在臺階上標(biāo)數(shù)字)師:現(xiàn)在老師幫小狗爬上第一級臺階,(將小狗放在第一級臺階上)一共有10級臺階,小狗爬到了第1級臺階,它還要爬多少級臺階才能拿到骨頭呢?
生:9。
師:怎樣列算式呢?
生:10-1=9(教師在第一級臺階上板書算式10-1=9)師:小狗接著爬上第2級臺階,你能提出什么問題?怎樣列式呢?
。ǔ橛變禾釂柌⒘惺交卮,教師在臺階上板書減法算式,繼續(xù)把臺階爬完。)3.做練習(xí)。