4、  鼓勵孩子獨立，接納孩子個性。

　　5、  給孩子樹立恰當(dāng)?shù)囊?guī)則。

　　6、  修煉自己，以身作則。

　　事實上，父母的安全感好，孩子的安全感才充足。父母相信自己、熱愛生活、關(guān)愛他人、信任世界，孩子才能獲得堅實的安全感。

　　怎樣判斷一個孩子安全感好不好呢？首先，孩子與父母形成安全依戀的關(guān)系。安全依戀的孩子不是沒有分離焦慮，不是一下子獨立不需要父母。很小的孩子不在意父母去哪里了，媽媽走掉他都沒反應(yīng)，這不是安全感好，而是缺乏安全感的表現(xiàn)。安全依戀的孩子在父母離開時會表現(xiàn)出焦慮，但不是生離死別那種絕望式的哭鬧，他們會逐漸平息；在父母返回時他們會很樂意看到父母，跟父母親熱一番之后再松手去做自己的事情。

　　安全感穩(wěn)固的兒童有以下特點：他們不隨意冒險，不在馬路上亂跑，每到一個陌生之處也不會一下子闖進去，而是沉穩(wěn)地觀察環(huán)境，慢慢地融入。他們與父母的關(guān)系是依戀式獨立，他們很自信，不怕犯錯和失敗，樂于分享與合作，不以競爭獲勝或物質(zhì)占有定義自身的價值，不怕不同意見，不刻意逢迎。

　　安全感缺乏的兒童則有以下的表現(xiàn)：他們要么過度怯懦，要么膽大妄為，不顧自身安全。他們要么過度粘人，要么過度獨立；他們不愿意獨立解決問題，而是依賴他人的幫助；他們迷戀物品，渴求物質(zhì)滿足，離開慰籍物就六神無主、寢食不安；他們不敢參與競爭，或者不能接受失�。凰麄儾辉敢饨邮懿煌�意見，而是要求大家必須跟他意見統(tǒng)一。

　　安全感是人類兒童身體、情緒、認知發(fā)展的基礎(chǔ)，沒有安全感，其他的一切都好比空中樓閣，也許看上去很不錯，但卻缺乏根基，不堪一擊

　　孩子不聽話，亂摔東西怎么辦 2008-09-05 16:09:39

　　來信:

　　鮑老師：您好！

　　鮑老師，您好! 我是一個很不稱職的，總愛對孩子發(fā)脾氣，且亂吼亂叫的媽媽�？赡苁俏业牟涣夹袨橛绊懥撕⒆拥牟宦犜挕：⒆蝇F(xiàn)在快3周歲了，她有一個不好的習(xí)慣是會亂摔東西，比如；手中喝完的奶瓶、玩具、手機等等動不動就扔了；有時吃飯吃了一半，突然把一碗的湯全倒了。我跟她講道理過、打過、罵過都無濟于事。我都不知道怎么讓她改過這個壞習(xí)慣？

　　鮑老師回復(fù)這位家長，你好：

　　首先，打罵不是最好的解決方法，這樣容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，特別是2歲左右的孩子，自我意識已經(jīng)形成，正處于人生第一個反抗期，這個時期，爸爸媽媽要特別注意教育方式，不然很容易讓孩子產(chǎn)生反抗情緒。

　　這個時期，爸爸媽媽要多用正面的鼓勵教育，不要一味否定孩子，要多肯定孩子好的做法。平時多讓孩子嘗試自己動手，自己吃飯自己穿衣服等，爸爸媽媽也可以要求孩子多幫父母做些力所能及的事，像是一起買菜，洗菜，洗碗，讓孩子覺得自己能做很多事，有種責(zé)任感。

　　父母的態(tài)度是會影響孩子情緒的，有時候，孩子亂摔東西，是一種發(fā)泄。這個時候，爸爸媽媽不要用打罵的方式去抑制孩子的情緒表達，要和孩子多溝通，問問孩子，為什么這樣做，今天是不是不開心啊，有不高興的事，可以說出來，爸爸媽媽會幫助寶寶的，奶瓶、玩具他們也會有疼痛感，摔在地上，他們也會和寶寶一樣不開心，而且還會很疼。多用擬人化的方式，讓孩子有情感體驗，這樣孩子的泛靈心理會起到一定作用。

　　當(dāng)孩子扔?xùn)|西時，父母和孩子溝通好了，父母可以邊收拾孩子亂扔的殘局，邊詢問孩子是不是園藝幫助爸爸媽媽一起收拾。

　　當(dāng)然，這些只能是針對發(fā)生的問題的一些辦法，根本的原因還是父母的教育方式和態(tài)度，多和孩子平等交流，避免將自己的情緒發(fā)泄在孩子身上，才能解決根本問題。