信號與具像的圖形、文字聯(lián)系起來，既發(fā)展了語言智能，也提升了認(rèn)知水平。

Smart Tips

1、手指點讀時，首先要大聲地念出書名，讀書的速度要讓寶寶與點讀的速度相符。
2、讀書的聲音要不斷地變化，根據(jù)情節(jié)調(diào)整音量、速度和語調(diào)。

方法五：有問有答——在互動中思考！

看了上述的幾種方法，也許你會認(rèn)為只有故事書才適合寶寶閱讀，事實并非如此。自然科學(xué)類的叢書或探險類的畫冊也是寶寶們非常喜愛的一類圖書，看這樣的圖書，用互動提問式的閱讀方式最為適合。我們就以《恐龍世界》為例，來說一下互動提問式的閱讀。

閱讀前，父母可以激發(fā)孩子們小腦瓜里的“十萬個為什么”，如：恐龍到底有多大？哪些恐龍會吃人？最大的恐龍是什么龍？……讓孩子帶著這些問題開始到書中去進行恐龍?zhí)诫U之旅。

閱讀中，爸爸媽媽可以和寶寶來個小小的知識競賽，看看誰看書看得仔細(xì)、知道得多、回答得快！爭論和搶答的過程也是很好的一種閱讀氛圍，因為具有爭議性的問題可以激發(fā)再次閱讀或更深入地閱讀，從書本上尋找正確答案。

求知欲是最直接的閱讀契機，用一問一答的方式激勵孩子在書本中探索、思考，一定會使孩子愛上閱讀。

秦文君的話：當(dāng)孩子愛上閱讀、愛上知識時，父母可以以“不100%滿足孩子的求知欲”的辦法來進一步激勵孩子。例如，我女兒小時候喜歡看書，我往往會把她正在讀、很想讀的書放在位置比較高的書架上，讓她自己想辦法去拿；或是在講故事講到高潮時，把書蓋起來，明天再繼續(xù)。這樣孩子的求知欲和對知識的渴望會被激發(fā)到最高水平，這也是成功培養(yǎng)資優(yōu)生的良好開始。

Smart Tips

有問有答的互動提問式閱讀適合年齡比較大的孩子，因為他們有一定的認(rèn)知能力，求知欲也較為旺盛。

寶寶閱讀能力培養(yǎng)3注意

一、選擇恰當(dāng)?shù)臅r機。

大千世界精彩紛呈，有那么多新奇的東西誘惑著孩子們，要讓他們在這樣的情況下靜下來讀書，一定要選擇恰當(dāng)?shù)臅r機。例如，在孩子們生氣時或興奮異常時不宜讀書。

二、適宜的環(huán)境。

閱讀環(huán)境包括兩方面：一是指閱讀的物質(zhì)環(huán)境，二是指閱讀的精神環(huán)境。

物質(zhì)環(huán)境：選擇一個采光較好的房間或角落，安靜、舒適，有沙發(fā)或地毯，可坐可靠，且不易受到外界的干擾。

精神環(huán)境：要培養(yǎng)良好的閱讀興趣，父母要以身作則。最好每天在家讀書、讀報30分鐘~1小時，用自己的行動來影響孩子。

三、恰當(dāng)?shù)拈喿x方法。

“授之以魚，不如授之以漁”，教會孩子們基本的閱讀技巧和方法是非常重要的，這將使您的寶寶受益無窮。

（1）學(xué)習(xí)按頁碼順序看書，并使他們養(yǎng)成習(xí)慣。
（2）養(yǎng)成從左到右，自上而下的順序看書。
（3）在理解的基礎(chǔ)上看書。（轉(zhuǎn)下文）

讓寶寶愛上閱讀（下）