目的

    知道圖中之物應(yīng)有的部分及錯(cuò)誤之處

目的

    知道圖中物應(yīng)有的部位，能找出本圖中缺少的或錯(cuò)誤的地方，講出缺少或錯(cuò)在何處或者說出缺少或錯(cuò)的部位名稱。

玩法

    孩子看房子很熟悉，初看沒有什么不對(duì)。大人可以問“房子能否住人？他們?cè)鯓舆M(jìn)去？”這時(shí)孩子發(fā)現(xiàn)這房沒有門就能指出。經(jīng)過第一例示后，孩子學(xué)會(huì)去想或者仔細(xì)看就能發(fā)現(xiàn)：大象缺了鼻子，汽車缺了車輪，小孩缺一個(gè)耳朵，小貓的臉上一邊沒有胡子。雞不能有3只腳，小豬是小尾巴，小狗不長角，蛇沒有腿和腳。

意義

    提高孩子的認(rèn)知能力，能判斷缺少和錯(cuò)誤的地方。通過看圖游戲以后會(huì)更仔細(xì)地觀察每一件事物，看清楚它的部位和要了解每個(gè)部位的用途。