任性，在現(xiàn)在孩子中是一個(gè)越來(lái)越普遍的問(wèn)題�，F(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女，生活條件富足，照顧他們的成人又多，一般來(lái)說(shuō)，他們的許多需要都能及時(shí)得到滿(mǎn)足，有些甚至提前得到滿(mǎn)足。久而久之，若孩子的需要得不到滿(mǎn)足，或得不到及時(shí)滿(mǎn)足，他們便會(huì)覺(jué)得不正常。每每遇到這樣的情況，孩子就會(huì)煩躁、憤怒、大發(fā)脾氣，大有不達(dá)目的勢(shì)不罷休之勢(shì)。說(shuō)到底，孩子的任性是父母寵壞的。因此，糾正孩子的任性，首先得從父母做起。
　　（1）適當(dāng)減少提供物質(zhì)。父母應(yīng)當(dāng)始終保持明智，不要為了贏得孩子的歡心，而提供過(guò)于豐富的物質(zhì)。其實(shí)，豐富的物質(zhì)并不能保證孩子真正感到滿(mǎn)足，時(shí)間久了孩子會(huì)麻木。
　�。�2）父母首先承認(rèn)自己的局限性。每個(gè)人都有局限性，父母必須首先坦率地承認(rèn)自己的局限性，才能讓孩子真正明白這一點(diǎn)。父母可借助現(xiàn)實(shí)生活、電視、電影、文學(xué)作品等多方面讓孩子理解人的局限性。無(wú)論何時(shí)、何地，無(wú)論何人都不可能擁有一切。所以，不必為此感到無(wú)奈、自卑、沮喪。
　�。�3）延遲滿(mǎn)足孩子的愿望。父母對(duì)孩子提出的合理要求應(yīng)盡量滿(mǎn)足，但不必每次都及時(shí)滿(mǎn)足。相反，應(yīng)有意延遲一段時(shí)間，以培養(yǎng)孩子的耐心、期待、克制的能力。比如答應(yīng)給孩子一件想要的玩具，但要等到某個(gè)節(jié)日、生日或要孩子實(shí)現(xiàn)父母的某個(gè)要求之后才給予。要知道，經(jīng)過(guò)期待，通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)的愿望會(huì)令孩子更感到滿(mǎn)足。
　�。�4）日常生活中，適當(dāng)給孩子制造些麻煩。父母不要為孩子想得太周到，做得太完善，而應(yīng)在日常生活中制造些小麻煩、不方便，這樣孩子便會(huì)習(xí)慣放棄一些需要，或延遲需要的滿(mǎn)足，也會(huì)習(xí)慣自己動(dòng)手去實(shí)現(xiàn)某些需要。
　�。�5）安排幾個(gè)孩子一起玩一些需要輪流、等待的游戲。讓孩子在游戲中學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)延遲實(shí)現(xiàn)需要，這是一個(gè)很好的辦法。因?yàn)楹⒆釉谟螒蛑型�往情緒很好，易獲得良好的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，這種經(jīng)驗(yàn)?zāi)芊夯�到孩子其他的生活�?shí)踐中。

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