四是在游戲活動中，培養(yǎng)幼兒的交往能力。游戲是幼兒最樂于參與的活動,是培養(yǎng)幼兒交往興趣和能力的一條重要途徑。在游戲中,幼兒易于接受別人的啟發(fā)和誘導。如結構、角色等這類具有群體性的創(chuàng)造**,是幼兒對社會生活的一種再現,幼兒通過自己或與同伴的共同活動,把最感興趣的事情反映出來,從中學會共處,學會合作。