音樂本身就是一門非常神奇而曼妙的藝術(shù)，我們?nèi)祟惖那楦袝�隨著音律的節(jié)奏有所起伏，聽到歡快的音樂之時(shí)，我們很容易會心情舒暢，但是如果音樂過于悲傷，我們就難免會郁悶煩躁。也正是因?yàn)橐魳愤@種巨大而神奇的力量，在啟發(fā)了專家去利用它，研究它，讓它為我們幼兒的早教事業(yè)做貢獻(xiàn)。

　　幼兒音樂啟蒙教育的重要性主要就是在于對孩子的培養(yǎng)方面。

　　幼兒音樂啟蒙教育可以開發(fā)寶寶的右腦，提升孩子的智力，除此，這種早教音樂對于激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，發(fā)揮其想象力也是有好處的。另外，這種良性的健康音樂在一定程度上可以培養(yǎng)孩子良好的性格，幫助其形成健康而向上的樂觀心態(tài)。

　　既然這種啟蒙音樂如此重要，相信大家對于如何去進(jìn)行幼兒音樂啟蒙教育這一問題就頗為感興趣了，接下來我們就一起進(jìn)行探討，希望家長朋友們能夠有所收獲。

　　第一，充分利用音樂。

　　音樂可以伴隨到孩子生活的方方面面，如果在孩子休息的時(shí)候，進(jìn)行相關(guān)音樂的播放，不僅可以讓孩子較快地進(jìn)入睡眠狀態(tài)，而且還有利于睡眠質(zhì)量的保證。如果孩子在玩游戲的時(shí)候聽音樂，還可以讓孩子玩得更加盡心，并且還能夠更為良好地從游戲中感受快樂。因此，不管是家長還是幼兒園的老師，都要懂得讓音樂融入到孩子的生活。

　　第二，家長要為孩子營造一個(gè)良好的環(huán)境。

　　這里所說的環(huán)境并不是家庭條件，而是一個(gè)健康向上的成長氛圍，如果家長朋友每天欣賞一些搖滾刺激類的音樂，這無疑對于成長中的孩子是極為不利的。但是，假如家長平時(shí)就注重利用音樂去修身養(yǎng)性，那么孩子一定也會受此熏陶，懂得去欣賞音樂的美。

　　第三，懂得給孩子以音樂感染。

　　這種感染除了以上所述的生活引導(dǎo)之外，還可以從小培養(yǎng)孩子在某些音樂方面的才能，比如說讓孩子學(xué)習(xí)鋼琴、小提琴等。當(dāng)然，這種培養(yǎng)要完全符合孩子的意愿，而非一意孤行地強(qiáng)迫孩子去進(jìn)行。如果孩子在這些方面有天賦，那么無疑對于幼兒音樂啟蒙教育的好處是非常重大的。

　　做為家長，一定要意識到幼兒早期教育的重要性，這在一定程度上關(guān)系到孩子未來的學(xué)習(xí)、生活、成才等，而早期教育當(dāng)中有一個(gè)非常重要的內(nèi)容就是關(guān)于音樂啟蒙方面的教育。音樂這種力量是不能量化和絕對的，但是它所取得的效果也是經(jīng)過實(shí)實(shí)在在的科學(xué)論證而得出的結(jié)果。這也是為什么近些年來胎教音樂越發(fā)興起的重要原因，希望家長朋友首先要從意識上引起對音樂啟蒙教育的重視，其次才是行動和實(shí)踐。