健康、聰明的寶寶總是格外惹人喜愛(ài)，擁有高智商的寶寶被人稱為“天才”、“小神童”，父母也感覺(jué)特別自豪。聰明的寶寶不僅懂事，讓父母放心，更能給父母帶來(lái)無(wú)上的驕傲，每位父母都希望自己的孩子聰明、擁有高智商，那么，寶寶前期的大腦及智力發(fā)育則顯得尤為重要，那么，如何做才能讓寶寶的大腦得到最大程度的開(kāi)發(fā)呢？

　　【環(huán)球科技綜合報(bào)道】據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》日?qǐng)?bào)道，研究顯示，在雙語(yǔ)環(huán)境下長(zhǎng)大的兒童大腦發(fā)育的更好，解決問(wèn)題的能力更強(qiáng)。

　　研究顯示，在雙語(yǔ)環(huán)境下長(zhǎng)大的兒童大腦發(fā)育的更好，解決問(wèn)題的能力更強(qiáng)。

　　早前就有研究顯示，在孩童時(shí)期學(xué)習(xí)第二門語(yǔ)言可以促進(jìn)大腦的發(fā)育，提高其成年后的認(rèn)知能力。華盛頓大學(xué)最近的一項(xiàng)研究表明，在嬰兒11個(gè)月大，還未張口說(shuō)話時(shí)，雙語(yǔ)環(huán)境的益處就已開(kāi)始顯現(xiàn)。

　　研究發(fā)現(xiàn)，雙語(yǔ)嬰兒控制執(zhí)行能力的前額皮質(zhì)（圖中黃色部分）和眼窩前額皮質(zhì)反應(yīng)更為強(qiáng)烈。

　　實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，會(huì)說(shuō)兩門語(yǔ)言的兒童，大腦中負(fù)責(zé)執(zhí)行能力的區(qū)域比說(shuō)一門語(yǔ)言的兒童發(fā)育的更好。研究人員稱，執(zhí)行能力的區(qū)域是大腦的控制室，不僅可以控制大腦的其他部分，還能夠促進(jìn)學(xué)習(xí)能力、解決問(wèn)題能力、記憶力以及其他技能的提高。

　　腦科學(xué)專家拉米雷斯(Naja Ferjan Ramirez )的研究團(tuán)隊(duì)將16名11個(gè)月大的嬰兒作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，其中8名來(lái)自雙語(yǔ)家庭，8名來(lái)自單語(yǔ)家庭。通過(guò)特殊的頭戴式設(shè)備記錄這些嬰兒的腦部活動(dòng)，包括在聆聽(tīng)18分鐘的演講時(shí)神經(jīng)細(xì)胞的磁性變化。研究發(fā)現(xiàn)，雙語(yǔ)嬰兒控制執(zhí)行能力的前額皮質(zhì)和眼窩前額皮質(zhì)反應(yīng)更為強(qiáng)烈。這表明，雙語(yǔ)還能夠促進(jìn)認(rèn)知能力的發(fā)展。

　　合作研究員帕特里夏?庫(kù)爾補(bǔ)充道：“單語(yǔ)嬰兒在11個(gè)月大的時(shí)候，所能辨別出的聲音十分有限。但雙語(yǔ)環(huán)境下成長(zhǎng)的嬰兒辨別新聲音的能力要更強(qiáng)，這可以促進(jìn)其大腦的發(fā)育。