1歲階段的寶寶能接受單幅，不連貫的圖片，但他的視角能力還沒有發(fā)育完全，對所看到的東西還沒有分析能力。

　　因此在這一階段，給寶寶看的圖片色彩不宜過度刺激雜亂，父母可以準(zhǔn)備一些色彩清晰內(nèi)容著重于日常生活經(jīng)驗或描述所熟悉的事物的圖畫書或畫片，讓寶寶有熟悉環(huán)境的機(jī)會，

　　2歲的寶寶適合看什么樣的書？

　　隨著視角以及手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，兩歲的寶寶能夠用眼睛一直看一樣?xùn)|西，并且能夠掌握物體或圖形的輪廓以及分辨不同的形狀，父母可以以為寶寶選擇畫面清楚，色彩明媚，造型大而簡單的圖辯之類的書，內(nèi)容接近日常生活，題材最好可以引起親子間的對話，父母可以利用講故事來引發(fā)寶寶的好奇心。

　　三歲的寶寶在語言方面已經(jīng)由單方面發(fā)展到雙字或三字句，因此能夠與父母或其他人溝通在視角方面，他們更能夠掌握圖畫以及物體大小遠(yuǎn)近，對立體知交也逐漸能夠理解，此時寶寶開始對兒歌，韻文感興趣，可選擇一些語句間斷易于吟誦的讀物，父母在看書時候，處理可依照圖片的順序講故事給寶寶聽，還可以利用單一的圖片訓(xùn)練寶寶的推理能力。