讀圖時代的“洪水猛獸”

　　我們生活在一個讀圖的時代。任何東西，只要不能變成圖畫或圖像，就很難吸引足夠多的眼球。對于依戀文字的人，這其實也沒有什么可怕之處。我們最早的祖先就是用圖畫來記錄的，近年來還有學者們堅信，就激發(fā)智慧而言，使用象形文字優(yōu)于使用字母文字。我不想討論優(yōu)劣的問題，但很想提醒一句，我們的大腦還遠遠沒有達到充分開發(fā)的程度，還有許多可“拓荒”的空間。讀文字還是讀圖畫，孰優(yōu)孰劣？這個問題至少在今天沒有討論的必要。

　　真正令大人們擔心的，其實是很現(xiàn)實的問題。我們中的絕大多數(shù)人，對于當今青少年的閱讀世界里充斥著的漫畫書憂心忡忡，幾乎每一本勸誘孩子們閱讀的書，都把正在閱讀市場上泛濫的日本、韓國的卡通漫畫視為“洪水猛獸”，告誡孩子們遠離那些膚淺的“刺激品”�？墒俏覀�?nèi)绻�瞪大了眼睛，就會發(fā)現(xiàn)，隨著人們的物質生活水平日漸提高，這類圖書并沒有聽從大人的“勸告”而被抑制住，反而蔓延到更深更廣的角落。在云南邊陲的一個偏僻的小縣城里，你在“少兒書店”里也可以找到品種十分齊全的日、韓漫畫。這些書雖然沒有合法的地位放到新華書店的書架上，但它們就蹲在大城市的報亭里，孩子們的書包里或口袋里。它們的“發(fā)行量”讓號稱暢銷的合法出版物的出版者都感到汗顏。

　　有一位國外的兒童文學評論家，說過這樣的話：“但凡被大人們批評的作品，就是被孩子們喜愛的作品。”他它看上去像是一句玩笑話，但你仔細琢磨，實在太有道理了，你不是天天能聽到這么有道理的話的。我不提具體的作品，就拿食物為例。大多數(shù)大人都認為“麥當勞”的快餐食品既談不上可口，也談不上營養(yǎng)豐富。我們反復告誡孩子，千萬別吃那些“垃圾食品”，應該多吃父母精心烹飪的營養(yǎng)餐。但當你準備給孩子一個獎勵并征詢意見時，孩子們往往說：“我要吃麥當勞！”孩子們的閱讀世界常常遇到類似的尷尬。

　　我也在搜集這類卡通漫畫書，時常也會去拜讀，和孩子們聊起這類書的時候，還不算太無知。有兩個事實很想說給大人們聽：第一，這類書也許有可以被定義為無聊的、色情的、暴力的信息，但比起被廣泛接受的電視、網(wǎng)絡上的相關信息，也不過是“菜鳥”級的。我們評價這些書時所持的“雙重標準”，一點兒也不亞于美國人的外交政策。第二，很多優(yōu)秀的孩子也在讀這些書，只是父母和老師往往不知道，但讀這些書并沒有影響他們的“優(yōu)秀”。當然也有不少“不優(yōu)秀”的孩子也在讀這些書，他們“不優(yōu)秀”的原因往往是因為公然在讀這些書。

　　但我并不想為它們唱贊歌。一方面是因為它們大多沒有取得合法的出版權，另一方面只是因為我們不喜歡。真正讓人著迷的書，應該是有趣的，讓人獲得感動的，這樣才能持久地把它們納入到生活的一部分里來。我堅信這一點。我的女兒也喜歡麥當勞，一聽說要帶她去就會高興得蹦起來。但我知道她喜歡的并不是那里的食品本身。如果我們把麥當勞的漢堡包和薯條拿到家里來烹制，連續(xù)吃到第三餐，我想孩子就會厭倦的。孩子喜歡那里的氣氛和“到那里去”的過程。你想想看，孩子們之所以迷戀麥當勞，往往是因為我們常常“告誡”他們不要去。世界上再也沒有比“禁忌R