幼兒園開(kāi)學(xué)前后，建議爸爸媽媽：

　　調(diào)整孩子的作息時(shí)間。每日作息盡量與幼兒園保持同步，比如午飯后進(jìn)行午睡，讓孩子提前適應(yīng)幼兒園生活。

　　培養(yǎng)孩子的生活自理能力，吃飯、如廁、穿衣穿鞋，能放手的盡量放手讓孩子自己來(lái)，培養(yǎng)孩子的生活自理能力。

　　借助繪本故事和孩子一起讀一些關(guān)于上學(xué)的繪本，如《魔法親親》、《我愛(ài)上幼兒園》、《阿文的小毯子》等，幫助孩子過(guò)渡。

　　老師家訪時(shí)，提前認(rèn)識(shí)老師，加深孩子對(duì)老師的熟悉，以便開(kāi)學(xué)時(shí)減少陌生帶來(lái)的不安。還可以創(chuàng)造條件讓孩子多與同齡人接觸，以適應(yīng)陌生的小伙伴。

　　家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài)，要明白父母之愛(ài)，是一段不斷放手的旅程。請(qǐng)相信，老師之愛(ài)是一場(chǎng)專業(yè)而不越權(quán)的陪伴，放心地把孩子交給幼兒園的老師吧！