從女兒降生的那一天起，我就沒(méi)少操心過(guò)，一直折騰到現(xiàn)在，一個(gè)重在大的問(wèn)題還是沉沉的壓在了我的身上，就是二周九的女兒對(duì)幼兒園依然充滿了排斥心理。

兩個(gè)月的時(shí)候，女兒喜歡站在你的肚子上，兩只小腳丫踩著貓步一直走到你的頭頂上，你必須將你的手高高地舉起，任憑她在你的身上“踐踏”。到了四個(gè)月，她會(huì)將自己的上半身遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸向前方，你的順著她給你指引的方向前進(jìn)，否則，就會(huì)將自己從你的懷中掙脫出來(lái)。到了五個(gè)月，她就開(kāi)始了地上行動(dòng)，有時(shí)候會(huì)像泥鰍一樣從你的懷抱中溜出，將自己的雙腳解放到冰涼的地面上，歡快地往前走著，全然不像是五個(gè)多月的小女孩。抬頭早，坐得早，爬得早，走得早，她的運(yùn)動(dòng)能力在我的擔(dān)憂中還是一天一天增強(qiáng)了，有人說(shuō)，孩子走得太早了，容易得羅圈腿的毛病。她也走得太早了，還不到九個(gè)月，就能獨(dú)自一個(gè)在家中“我行我SHOW”，每跨過(guò)一段距離，她都會(huì)像得了奧運(yùn)會(huì)冠軍那樣欣喜得撲向你的懷抱。我無(wú)法控制我的女兒，我想讓她安靜地坐會(huì)兒，不要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去，那是絕對(duì)不可能的事情。她喜歡做自己的事，于是，又一個(gè)擔(dān)憂出現(xiàn)了，女兒會(huì)不會(huì)是多動(dòng)癥。到了一周多，她居然變得有點(diǎn)安分了，一天，我給她放了一段《咪咪流浪記》，好家伙，居然聽(tīng)得滿面是傷心的眼淚，怎么都無(wú)法讓她安靜下來(lái)，沒(méi)辦法，我停了VCD，她還是哭，這會(huì)兒是鬧著還要看一遍，一看電視，淚水又如泉涌，弄得我哭泣笑不得，后來(lái)問(wèn)她為什么你要哭泣得這么傷心，她說(shuō)，沒(méi)有爸爸了，他到哪里找爸爸呢，我要爸爸，我要爸爸┅┅說(shuō)著說(shuō)著，又哭上了。她就是這么一個(gè)很難纏的小女孩，看電視，她也得哭，看著劇中的小孩子被人綁架之類的情景，如果劇中人發(fā)出了哭叫聲，她的眼淚準(zhǔn)比別人的要快。

每一個(gè)階段的生活，女兒總是表現(xiàn)出與眾不同的特點(diǎn)來(lái)，一歲半的時(shí)候，我給她教了幾十個(gè)漢字，后來(lái)，她的眼里就差不多只剩漢字了，一天，她看著碗里吃剩下的香菜，剛好是三根小細(xì)梗擺在那兒，她就跟我說(shuō)“媽媽，碗里有個(gè)‘小’字”，我一看，還真挺像的。還有天，她看著天花板，突然正經(jīng)地跟我說(shuō)：“媽媽，外婆的天花板上有一個(gè)‘大’字，還有一個(gè)臭腳丫的‘丫’”，我好不容易才看出來(lái)，原來(lái)女兒講得是外婆家天花板上的裝修圖案，有點(diǎn)古典味格子的一部分剛好像是一個(gè)“大”，倒過(guò)來(lái)看時(shí)就變成了一個(gè)“丫”字了。算了吧，女兒不能再學(xué)下去了，小小年紀(jì)，就有點(diǎn)走火入魔的征兆了。

現(xiàn)在，女兒到了完全可以上幼兒園的年齡了，我的擔(dān)憂又一次如期出現(xiàn)了，她不愿意去。第天，她還是滿懷信心的，一到幼兒園就顯得非常大方，媽媽再見(jiàn)說(shuō)得十分響亮。第二天，她也去的，第三天，有點(diǎn)勉強(qiáng)，第四天，她開(kāi)始叫板了，我死也不去幼兒園了，我就是不去幼兒園，說(shuō)話的語(yǔ)氣很堅(jiān)絕，沒(méi)有一點(diǎn)商量的余地。我也試著陪了她兩個(gè)半天，心想，在小班的女兒如果能夠在這樣吵鬧的環(huán)境安靜地呆下去，而且不提出不去的理由，那或許我的擔(dān)憂會(huì)更多。特別早熟的女兒是不是看不上這個(gè)班的小朋友呢？現(xiàn)在就算是讓她去大班，她可能也不會(huì)去了，我們想把她騙到幼兒園，讓她進(jìn)那個(gè)大門，也是非常累人的事情，有時(shí)候你累得滿頭大汗，特有力氣的女兒還是完好無(wú)損地站在園外。眼看著她一天一天地長(zhǎng)大了，別的孩子都入園了，我家的這一位到底該怎么辦好呢，工作又繁忙的我傷透了腦筋。沒(méi)文化的外婆又無(wú)法滿足她強(qiáng)烈的好奇心，哎，我該怎么辦好呢？