在當(dāng)代，人們一直提倡的是環(huán)保低碳。幼兒園作為教育的一個(gè)組成部分，不能不把環(huán)保低碳的思想傳遞給孩子們，讓孩子的大腦充滿和諧環(huán)保的理念。加強(qiáng)環(huán)保教育，切忌填鴨式灌輸教育，而應(yīng)重在讓孩子們自覺參與進(jìn)來，讓他們發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力，鼓勵(lì)孩子們自己動(dòng)手制作環(huán)保墻飾，就是一種極好的方式。利用廢舊材料制作出來作為墻飾，也別有一番視覺效果，從教育意義上來說，更為值得提倡和發(fā)揚(yáng)。

　　孩子的大腦是充滿無窮創(chuàng)意的，只要老師和家長們提供基本的方向與指導(dǎo)，孩子們就能主動(dòng)投入進(jìn)去，利用身邊常見的廢棄物品創(chuàng)造出許多充滿奇思妙想的作品出來。