A.球體 B.圓柱體C.立方體 D.六面體9.蒙臺梭利傾向于強調(diào)環(huán)境的主導(dǎo)作用以及有機體與環(huán)境之間的相互作用是在她的____________。
A.晚年 B.早年C.中年 D.不確定10.蒙臺梭利認為幼兒的"紀律"建立的基礎(chǔ)是____________。
A.工作 B.制作C.自由活動 D.敏感期11.瑞吉歐學(xué)前教育理論的代表人物是____________。
A.皮亞杰 B.加德拉C.馬拉古齊 D.維果茨基二、填空1.狹義的學(xué)前教育理論流派是某位_____________的理論得到傳播和應(yīng)用而形成流派。廣義學(xué)前教育理論流派的理論源頭往往是_____________。(學(xué)前教育家;多樣的)2.近現(xiàn)代學(xué)前教育理論的產(chǎn)生,既是近現(xiàn)代社會變革、_____________發(fā)展的產(chǎn)物,也是在中外歷史上有關(guān)_____________、家庭教育的思想遺產(chǎn)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。(學(xué)前教育實踐;嬰幼兒教育)3.福祿培爾學(xué)前教育流派是因福祿培爾學(xué)前教育理論的傳播、_____________而形成,理論代表是_____________及其支持者。(應(yīng)用;福祿培爾)4.蘇聯(lián)學(xué)前教育理論流派主要以其鮮明的_____________主張為標識,重視學(xué)前教育機構(gòu)的 _____________工作是其特色。(政治;教學(xué))5.中國近現(xiàn)代學(xué)前教育理論流派的特點是學(xué)習借鑒_____________,探索_____________的 學(xué)前教育理論。(國外學(xué)前教育理論;中國化)6.福祿培爾認為:人生來具有_____________、認識、_____________、宗教等四種天賦活動本能。(活動;藝術(shù))7.福祿培爾將幼兒游戲分為三類:身體的游戲,_____________和_____________。(感官的游戲;精神的游戲)8.蒙臺梭利在兒童之家對幼兒所實施的教育包括四個方面,即肌肉訓(xùn)練、實際生活練習、 _____________和_____________。(感官訓(xùn)練;初步知識教育)9.20世紀40年代,陳鶴琴將幼稚園的課程確定為五項,又稱物質(zhì)活動,即健康活動、社會活動、_____________、_____________和_____________。(科學(xué)活動;藝術(shù)活動;文學(xué)(語文)活動)三、簡答1.簡述國外近現(xiàn)代有哪些學(xué)前教育理論流派。41-51頁2.簡述福祿培爾關(guān)于幼兒園任務(wù)、恩物、游戲和幼小銜接的觀點。44-45頁3.簡述蒙臺梭利有關(guān)學(xué)前教育的原則、環(huán)境、內(nèi)容和教師的基本觀點。47-49頁4.簡述陳鶴琴活教育理論的核心觀點。54頁5.簡述陳鶴琴關(guān)于中國幼稚教育和幼兒園課程的基本觀點。53頁6.簡述當代有哪些學(xué)前教育理論流派。54-65頁7.簡述皮亞杰關(guān)于兒童教育目的和原則的基本觀點。57頁8.簡述瑞吉歐學(xué)前教育理論有關(guān)兒童、環(huán)境、方案教學(xué)、教師與家長的基本觀點。60-61 9.簡述美國發(fā)展適宜性學(xué)前教育實踐中的兒童學(xué)習與發(fā)展觀及指導(dǎo)方針的基本觀點。64-65頁四、論述1.思考瑞吉歐學(xué)前教育理論的主要觀點對我國學(xué)前教育產(chǎn)生了哪些影響。
2.分析美國發(fā)展適宜性學(xué)前教育實踐對我國有何影響。
第四章一、選擇題1.提出替代強化的是_____________。
A. 班杜拉 B.埃里克森 C.鐵欽納 D.華生2. 弗洛依德認為本我實行的原則是_____________。
A. 節(jié)約原則 B.經(jīng)濟原則 C.快樂原則 D. 壓抑原則3. 行為主義的代表人物是_____________。
A. 華生 B. 格塞爾 C. 斯金納 D. 埃里克森4.維果茨基認為,人的高級心理機能發(fā)展的根源在于_____________。