鄧小平曾指出："加強(qiáng)法制重要的是要進(jìn)行教育，根本問題是教育人。法制教育要從娃娃抓起。"普法教育的最終目的是使受教育者養(yǎng)成守法的品質(zhì)。由此可以看出幼兒園開展法制教育的重要性。

　　為了提高全民族的法律意識，增強(qiáng)法制觀念，以全面加強(qiáng)法制教育，法制教育離不開學(xué)校、社會、家庭的共同努力。學(xué)習(xí)法律有助于增強(qiáng)社會主義道德意識，提高思想道德素質(zhì)。我園通過加強(qiáng)法律工作制度建設(shè)、開展普法宣傳活動、構(gòu)建法律教育網(wǎng)絡(luò)平臺等舉措，大力推進(jìn)校園法制建設(shè)和依法治園進(jìn)程，進(jìn)一步普及了與師生密切相關(guān)的法律法規(guī)，強(qiáng)化了師生員工的法律意識，對維護(hù)幼兒園安全穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園產(chǎn)生了重要作用。

　　一、普法教育指導(dǎo)思想以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以本園全體教職員工、幼兒為重點(diǎn)，深入開展法制宣傳教育，大力推進(jìn)依法治校、依法治教，堅(jiān)持法制教育與道德教育并重，法制教育與法制實(shí)踐結(jié)合，努力推進(jìn)教育的改革與發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)建"綠色校園、和諧校園、平安校園"的目標(biāo)營造良好的法治環(huán)境。

　　二、普法工作目標(biāo)通過普法工作的扎實(shí)開展，提高開源路幼兒園干部、教師依法治校、依法治教的工作能力和水平，不斷提高全體教職員工的法律意識和法律素質(zhì)，知法、守法、用法，為"科教興國"戰(zhàn)略和"依法治教"方略在開源路幼兒園得以實(shí)施做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　三、普法教育的具體措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)構(gòu)，健全制度1．成立法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組。由羅為民副經(jīng)理負(fù)責(zé)普法宣傳和理論學(xué)習(xí)。

　　2．建立工作制度。

　�。�1）普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組每季度召開一次普法工作例會。主要任務(wù)是研究普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組提交的教育法制宣傳工作年度計劃，協(xié)調(diào)組織開展法制宣傳教育，充分利用各類資源共同做好幼兒園法制教育工作。

　�。�2）每學(xué)期組織一次法制、安全、禮儀等有關(guān)講座，開展創(chuàng)建和諧班級評比活動。

　　（3）學(xué)法用法考試制度。對國家新出臺的法律法規(guī)（包括黨紀(jì)政紀(jì)）特別是與教育直接相關(guān)的法律法規(guī)，每年組織教職員工參加一次法律知識考試，以考促學(xué)。

　�。�4）定期制作法制宣傳欄目。

　�。�5）落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，專款專用，確保普法宣傳教育工作正常運(yùn)作。普法教育主要內(nèi)容(二)深入開展普法教育，努力提高教育法律意識。

　　1．重點(diǎn)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識和法律素養(yǎng)。

　　幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)和掌握社會主義民主法制理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)等重要的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的現(xiàn)代法治理念，熟練掌握和運(yùn)用教育法律法規(guī)，轉(zhuǎn)變管理觀念和手段，提高依法行政能力，實(shí)現(xiàn)依法管理、依法治教。

　　2．全面提高教職員工的法律意識和法律素養(yǎng)。

　　組織全體教職員工結(jié)合師德建設(shè)，加強(qiáng)對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。按照全面推進(jìn)依法治教、依法治校的要求，學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)落實(shí)國家教育方針，規(guī)范教育行政管理行為和辦學(xué)行為為主要內(nèi)容的教育法律知識，如：《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育法》、《教師法》、《教師資格條例》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、《未成年人保護(hù)法》、等與幼兒園管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律權(quán)威的觀念，權(quán)利和義務(wù)對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù)，更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利，當(dāng)好主人翁。

　　3、向家長開展法制宣傳教育，提高家長的法律意識和素養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

　　利用家長會、幼兒園網(wǎng)站、校信通、家長學(xué)校等形式向家長開展法制宣傳教育，提高家長的法律意識和素養(yǎng)；結(jié)合主題教育、禮儀教育、安全教育、特色教育深入開展依法治園活動，將法制教育融入幼兒園日常管理之中，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

　�。ㄈ�）、深入開展和諧校園、平安校園建設(shè)活動與維護(hù)社會穩(wěn)定緊密相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育，如《消防法》、《治安管理處罰條例》等，通過開展形式多樣的教育，結(jié)合加強(qiáng)社會治安治理防控體系的建設(shè)，增強(qiáng)教育工作者和幼兒家長守法、護(hù)法的觀念，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益，依法解決各種矛盾和糾紛，依法理性表達(dá)自己的利益訴求，依法打擊各種違法犯罪活動，構(gòu)建和諧校園、平安校園，保證師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的和諧、安全、健康，減少各種社會不良因素對師生的負(fù)面影響。

　　幼兒園普法工作是一項(xiàng)重要的工程，各幼兒園已經(jīng)將普法納入到各項(xiàng)工作中，普法工作將進(jìn)一步規(guī)范化。