所以，給教育以更多的寬容和理解，每個(gè)家庭，每個(gè)教育者，每個(gè)社會(huì)成員都攜起手來(lái)創(chuàng)造一片教育的藍(lán)天，構(gòu)建一個(gè)合適孩子發(fā)展的良好氛圍，讓尊師重教真正成為我們一種最重要的精神，讓教師的那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人物事跡成為一種引領(lǐng)，成為我們路邊的一朵朵美麗的花，成為孩子心靈中一道溫暖的記憶，引領(lǐng)大家齊抓共管，不懈努力，積極進(jìn)取，在現(xiàn)有的條件下，給孩子以最優(yōu)質(zhì)的教育。當(dāng)然，我們教育工作者也應(yīng)該不斷地、不停地加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力的提升，在反思和奉獻(xiàn)中做一個(gè)社會(huì)滿意，家長(zhǎng)放心，學(xué)生喜愛(ài)的好教師，使自己對(duì)得起"人類靈魂工程師"這個(gè)神圣的稱號(hào)，對(duì)得起：陽(yáng)光下最燦爛、最光榮的職業(yè)"這個(gè)稱號(hào)！