116．家庭經(jīng)濟(jì)收入、支出、儲(chǔ)蓄等不必讓兒童知道，體現(xiàn)了家長育兒中__________的守則。（）

　　A．尊重兒童      B．做好榜樣      C．規(guī)矩明確      D．適當(dāng)回避

　　117．3～6個(gè)月的嬰兒可以選擇的游戲材料有（）。

　　A．流動(dòng)的小球      B．搖鈴、搖棒      C．有人臉的圖片    D．大畫紙、彩色筆

　　118．我國托兒所教養(yǎng)大綱中規(guī)定，2歲以上的兒童可以參加集體活動(dòng)，時(shí)間在（）。

　　A．O～5分鐘      B．5～10分鐘      C．10～15分鐘     D．15～20分鐘

　　119．1904年，清政府頒發(fā)的《奏定學(xué)堂章程》規(guī)定幼兒教育機(jī)構(gòu)名稱為（）

　　A．幼稚園       B．幼兒園      C．蒙養(yǎng)院      D．蒙學(xué)院

　　120．《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定，應(yīng)該重視的培養(yǎng)，即兒童的社會(huì)、情感、身體、智力和道德的發(fā)展之間是相互聯(lián)系，不可分割的。（）

　　A．全面發(fā)展     B．德智體    C．兒童個(gè)性    D．完整兒童

　　121．的兒童精力充沛，社會(huì)交往的積極性很高，但是因?yàn)榻煌�技能差而常出現(xiàn)一些攻擊性行為，不被同伴所接納。（）

　　A．被拋棄型     B．受歡迎型     C．被忽略型         D．被拒絕型

　　122．現(xiàn)代教育理論認(rèn)為托兒所、幼兒園與家庭是（）。

　　A．朋友關(guān)系    B．伙伴關(guān)系    C．合作關(guān)系     D．對立關(guān)系

　　123．是家園聯(lián)系中最快捷也是最靈活的一種方式。（）

　　A．電話聯(lián)系     B．開放日制度    C．家訪     D．家長會(huì)

　　124．是教師事先沒有計(jì)劃，在一日生活的真實(shí)場景中對隨時(shí)隨地發(fā)生的事件的觀察（）

　　A．隨機(jī)觀察      B．隨便觀察      C．有計(jì)劃的觀察    D．無計(jì)劃的觀察

　　125．社區(qū)教育的真正發(fā)展是在第二次世界大戰(zhàn)之后的（）

　　A．中國     B．英國     C．丹麥      D．美國

　　126．（）創(chuàng)建于河北省灤平縣山區(qū)。

　　A．流動(dòng)幼兒園     B．巡回輔導(dǎo)班    C．游戲點(diǎn)   D．兒童游戲場

　　127．物質(zhì)環(huán)境是學(xué)前教育存在與發(fā)展的（）。

　　A．必備條件     B．主要條件     C．次要條件   D．生活條件

　　128．幼兒園環(huán)境與外界環(huán)境相比具有可控性，即幼兒園內(nèi)環(huán)境的構(gòu)成處于（）的控制之下。

　　A．教育者     B．家長      C．園長     D．社會(huì)

　　129．我國幼兒園的教學(xué)是（）。

　　A．幼兒的活動(dòng)     B．教師的活動(dòng)    C．幼兒與教師的活動(dòng)    D．個(gè)別活動(dòng)

　　130．人本位兒童觀認(rèn)為（）。

　　A．兒童是家族繁衍的工具           B．兒童是父母的私有財(cái)產(chǎn)

　　c．兒童是國家的財(cái)富               D．兒童享有蟹存權(quán)、發(fā)展權(quán)、教育權(quán)

　　131．除了專門組織的教育教學(xué)活動(dòng)以外，幼兒在園內(nèi)的所有活動(dòng)都包含在（）之中，這是幼兒困教育的一條重要途徑。

　　A．課堂      B．游戲      C．日�；顒�(dòng)和生活    D．學(xué)習(xí)

　　132集體活動(dòng)一般是在教師直接指導(dǎo)下進(jìn)行的活動(dòng)，它的特點(diǎn)是（）。

　　A．有計(jì)劃性                  B．全班幼兒在同一時(shí)間內(nèi)做相同的事情 C．有組織性       D．幼兒按自己興趣做事

　　133．課程評價(jià)最重要的作用是（）。

　　A．檢查或鑒定教育目標(biāo)是否達(dá)成      B．及時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行課程與預(yù)定目標(biāo)之間的差距 C．確保其正確的方                  D．促進(jìn)教育教學(xué)的改進(jìn)