專家回復(fù)：：

　　不要認(rèn)為教孩子識(shí)字，就是一個(gè)字一個(gè)字地教他認(rèn)讀。凡是教過嬰幼兒識(shí)字的成人都有一個(gè)體會(huì)：孩子剛開始識(shí)字，或識(shí)字初期往往對(duì)詞較敏感，而對(duì)單個(gè)字不一定感興趣。這是因?yàn)樵~能給孩子一個(gè)鮮明、完整的形象和意義，如"電視機(jī)"、"香蕉"、"泡泡糖"等；而單個(gè)字不能給孩子一個(gè)十分明確的意思，如"電"、"蕉"、"糖"等。所以許多孩子剛開始識(shí)字都喜歡識(shí)詞，不喜歡識(shí)字。

　　因此，教孩子識(shí)字完全可以將字和詞同步進(jìn)行。對(duì)意思比較獨(dú)立、清楚的字，可以單個(gè)教，否則組詞來教，這樣才能激發(fā)起孩子的學(xué)習(xí)興趣。