摘要:本文探討了新信息新技術(shù)與籃球活動(dòng)的關(guān)系，將它們結(jié)合運(yùn)用到平時(shí)的活動(dòng)中。研究發(fā)現(xiàn)通過(guò)新信息新技術(shù)與籃球活動(dòng)的運(yùn)用，可以激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，提高其自覺(jué)性與積極性，消除疲勞。進(jìn)而使幼兒在活動(dòng)中更好地掌握動(dòng)作技能，并提高其對(duì)動(dòng)作技能的深刻理解，讓幼兒在愉快而輕松的氣氛中學(xué)會(huì)技能，享受活動(dòng)中的快樂(lè)。真正達(dá)到寓教于樂(lè)，快樂(lè)教學(xué)的目的。通過(guò)新媒體新技術(shù)與籃球運(yùn)動(dòng)的有效教學(xué)實(shí)踐，使幼兒在籃球活動(dòng)中不僅收獲了嫻熟的籃球動(dòng)作技能，更收獲了參與運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和熱情，有效的促進(jìn)了幼兒身心和諧健康發(fā)展。

　　關(guān)鍵詞：助力籃球技能教學(xué)活動(dòng)；助力藝術(shù)化籃球活動(dòng)；記錄籃球活動(dòng)

　　一、研究背景

　　《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求幼兒能雙手向上拋球；能連續(xù)自?huà)佔(zhàn)越忧�；能連續(xù)拍球；這些技能都需要不斷的練習(xí)才能掌握，在重復(fù)的練習(xí)后如果得不到成功的喜悅感往往會(huì)出現(xiàn)訓(xùn)練積極性減弱，對(duì)籃球的興趣減少。因此如何設(shè)計(jì)有趣的活動(dòng)計(jì)劃是幼兒園籃球的重要目標(biāo)。

　　《幼兒園指導(dǎo)綱要（試行）》指出："培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣是幼兒園體育的重要目標(biāo)，要根據(jù)幼兒特點(diǎn)組織生動(dòng)有趣、形、形式多樣的體育活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參與。如今，農(nóng)村的幼兒也可以廣泛地利用4G智能手機(jī)、平板電腦等接收到不同的教育資源。一幅掛圖、一個(gè)游戲、一盤(pán)磁帶已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足幼兒的求知欲。所以幼兒教師更應(yīng)該深入思考在信息技術(shù)的沖擊下怎樣更好地進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維。教師要充分利用多媒體教育設(shè)施，學(xué)習(xí)先進(jìn)的信息技術(shù)自己設(shè)計(jì)動(dòng)畫(huà)、視頻、課件、微課等，突破時(shí)空的限制，將聲音、圖像文字有機(jī)結(jié)合在一起。為幼兒創(chuàng)設(shè)個(gè)生動(dòng)、形象、直觀、視聽(tīng)結(jié)合的情境，使教育手段進(jìn)入一個(gè)信息化的全新時(shí)期。

　　二、"探"其法，"究"其趣，借用交互式教學(xué)一體機(jī)助力幼兒籃球活動(dòng)

　�。ㄒ唬� 借用交互式一體機(jī)，讓幼兒了解籃球進(jìn)入籃球運(yùn)動(dòng)員角色

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)："興趣是最好的老師。"。交互式一體機(jī)作為一個(gè)新型多媒體互動(dòng)終端，涵蓋投影儀、電子白板、電腦、電視、音響、功放等八大功能，為幼兒園教學(xué)活動(dòng)帶來(lái)了諸多便利性。具備書(shū)寫(xiě)、批注、繪畫(huà)、同步交互、多媒體娛樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)會(huì)議整合等功能，融合高清顯示、人機(jī)交互、多媒體信息處理和網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)榷囗?xiàng)技術(shù)，是信息化時(shí)代教學(xué)、圖文互動(dòng)演示的優(yōu)選解決方案。

　　教師借助交互式教學(xué)一體機(jī)每周設(shè)立籃球播報(bào)日，每周播報(bào)一則關(guān)于籃球運(yùn)動(dòng)的新聞，并將播報(bào)的新聞進(jìn)行墻面張貼，在班級(jí)里逐漸形成一股籃球風(fēng)。孩子們?cè)谶M(jìn)行每周籃球新聞的播報(bào)后，對(duì)籃球明星也會(huì)有所了解，這時(shí)候就要找一個(gè)小朋友都熟悉的籃球明星作為自己的榜樣和學(xué)習(xí)對(duì)象，我們?cè)�以姚明為榜樣，將我們的籃球隊(duì)取名為"小姚明籃球隊(duì)"，孩子們?cè)谟?xùn)練的時(shí)候口中經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是我將來(lái)要比姚明厲害，這時(shí)候作為老師也應(yīng)該給予及時(shí)的鼓勵(lì)與肯定。

　　在建立了對(duì)學(xué)習(xí)籃球的渴望之后，一個(gè)角色對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的，在籃球教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中都要以"我們是一只籃球隊(duì)，我們是一支團(tuán)隊(duì)"的概念告訴幼兒，"老師就是教練，你們就是運(yùn)動(dòng)員"，在我的教學(xué)中我將幼兒分成男女兩隊(duì)一隊(duì)為"中國(guó)男子籃球隊(duì)"一隊(duì)為"中國(guó)女子籃球隊(duì)"孩子們?cè)诼?tīng)到這種稱(chēng)呼后都顯得尤為自豪和精神。未完，請(qǐng)點(diǎn)擊下載完整部分。