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中心小學(xué)學(xué)前小班數(shù)學(xué)教案大全(3)

媽咪愛嬰網(wǎng) m.ideagreen.cn 2012年07月10日 09:45:22

    附兒歌:蜜蜂采蜜
    小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到花園采花蜜;小蜜蜂,嗡嗡嗡,1只蜜蜂在采蜜。
    小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到花園采花蜜;小蜜蜂,嗡嗡嗡,2只蜜蜂在采蜜。
    小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到花園采花蜜;小蜜蜂,嗡嗡嗡,3只蜜蜂在采蜜。
    小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到花園采花蜜;小蜜蜂,嗡嗡嗡,4只蜜蜂在采蜜。
    備注:老師請幼兒扮演小蜜蜂,每次扮演的數(shù)量要比小蜜蜂采花蜜的數(shù)量要多1。如:1只蜜蜂在采蜜,就要請2名幼兒扮演小蜜蜂。
    四、結(jié)束活動
    1、老師引導(dǎo)幼兒模仿小蜜蜂飛出教室,結(jié)束教學(xué)活動。
    配班老師出示一朵非常大的紅花,主班老師說:小蜜蜂,看,那里有朵大紅花,讓我們飛過去采花蜜吧。ㄅ浒嗬蠋煶淌彝庖苿哟蠹t花,主班老師引導(dǎo)幼兒朝大紅花飛去)
    活動延伸:
    1、老師給幼兒創(chuàng)設(shè)互動式數(shù)學(xué)環(huán)境,如在幼兒園一角設(shè)置“保齡球館”,幼兒可自由去打保齡球,也可由教師設(shè)置一定的游戲規(guī)則,如:按要求的數(shù)量去擊打,按顏色去擊打,擊打后說出總數(shù)等等。
    溫馨提示:
    1、在教學(xué)活動過程中,引導(dǎo)幼兒說出花朵顏色和小蜜蜂的數(shù)量時,要求幼兒手口一致點數(shù),并說出總數(shù),老師根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平,可告訴幼兒抽象數(shù)字的表示方法,如1朵紅花用數(shù)字“1”表示,但不要求幼兒識字,只是讓幼兒對數(shù)字進(jìn)行初步感知。
    2、在點數(shù)時,可啟發(fā)幼兒用不同方式進(jìn)行手口一致點數(shù),如從左到右,按顏色點數(shù)等等,促進(jìn)幼兒散發(fā)性思維的發(fā)展。
感知5以內(nèi)的數(shù)量
    活動目標(biāo):
    1、感知5以內(nèi)的數(shù)量
    2、能手口一致地點數(shù),并說出總數(shù)。
    活動準(zhǔn)備:
    1、動物卡:青蛙、松鼠、小熊各式各樣1個。
    雞、鴨、鵝、烏龜、蛇及它們的蛋類1―5個
    2、連線圖1幅。
    3、幼兒每人一份拼圖卡,一把剪刀。
    教學(xué)過程:
   一、出示許多種動物,讓幼兒挑出哪些是冬眠的動物?數(shù)一數(shù)有幾個?
    讓幼兒再挑出哪些動物會生蛋,并數(shù)數(shù)有幾個?
    二、生蛋比賽(感知5以內(nèi)的數(shù)量)
   1、這些小動物都會生蛋,今天他們要進(jìn)行生蛋比賽,小朋友們做裁判員,看誰生的蛋最多?(出示貼卡)
蛇烏龜鴨鵝雞
12345

教法:讓幼兒點數(shù),并說出總數(shù)。
    讓幼兒說出蛇生蛋最少,雞媽媽生蛋最多。
    2、它們只顧的比賽,結(jié)果呢?他們的蛋找不到了,請小朋友們按它們的要求,幫助它們找蛋好嗎?(進(jìn)一步感知5以內(nèi)的數(shù)量)。
    教法:例雞媽媽說:我生了5個蛋,請幼兒把雞媽媽放在5個蛋的后面。
    用同樣的方法幫蛇、鴨、 鵝 烏龜媽媽找到蛋。
    3、連線練習(xí)
   (1)提問幼兒小雞是從哪兒來的?(雞媽媽孵出來的,或者從雞蛋殼里來的…….)。
   (2)它們的媽媽生完蛋,孵呀孵,看它們的寶寶出來了。
   (3)請幼兒把相同數(shù)量的動物和相同數(shù)量的蛋連在一起。例:
    5只小雞    3個鴨蛋 
    4只鵝     5個雞蛋 
    3只小鴨    4個鵝蛋
    4、鞏固練習(xí)
   (1)讓幼兒根據(jù)老師出示的圖點卡,分別找出什么東西有1個?2個?3個?4個?5個?
   (2)讓幼兒分別學(xué)動物叫:1、2、3、4、5……
    讓幼兒學(xué)動物跳:1、2、3、4、5……
    5、操作練習(xí)
    (1) 每個幼兒一份拼圖卡,讓幼兒按線剪下,然后把相同數(shù)量的點和物拼擺一起。
    (2) 老師注意巡回指導(dǎo),結(jié)束上課。
小雞找蟲
    活動目標(biāo):
    1、在游戲情境中,扮演小雞體驗在草地上捉蟲的快樂。
    2、在游戲中根據(jù)任務(wù)尋找相應(yīng)的蟲子,并能按數(shù)、大小、顏色取物。
    知識準(zhǔn)備:
    1、已學(xué)會兒歌:小小雞,早早起;來到花園里,張大眼睛看一看,小蟲小蟲捉住你。
    2、了解小雞基本的特征及簡單的生活習(xí)性,知道小雞最喜歡吃蟲子,常常會到草地上捉蟲子吃。
    物質(zhì)準(zhǔn)備:
    1、各種顏色、大小不同的蟲子(撒落于戶外的草地上);小雞頭飾

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