活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒手口一致有序地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物。

　　2、在操作活動(dòng)中體驗(yàn)數(shù)量的關(guān)系。

　　3、樂意參與數(shù)數(shù)的游戲活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、教具準(zhǔn)備：“超市游戲”；大熊圖片一只。

　　2、學(xué)具準(zhǔn)備： “超市游戲”

　　3、《操作冊(cè)》第23-24頁(yè)。

　　活動(dòng)過程：

　　1、集體活動(dòng)。

　�。�1）    學(xué)習(xí)5以內(nèi)點(diǎn)數(shù)。

　　教師：今天有一只可愛的小動(dòng)物來(lái)我們這里做客，是誰(shuí)呢？（小熊）這只小熊真有運(yùn)氣，我們?yōu)樗鼫?zhǔn)備了許多好吃的水果。

　　教師出示“超市游戲”中的蘋果、梨和草莓，和幼兒一起點(diǎn)數(shù)每種水果的數(shù)量。

　�。�2）    點(diǎn)數(shù)小星星教師：小熊吃飽了，它要回家休息了。這時(shí)天上的星星也想和我們來(lái)玩游戲。小朋友們看，這里有什么星星？（一排綠星星）數(shù)一數(shù)有幾顆？師幼一起點(diǎn)數(shù)。（提醒幼兒從左往右開始數(shù)）師：紅色星星也來(lái)和我們小朋友玩游戲了，數(shù)數(shù)看有幾個(gè)？

　　2、游戲活動(dòng)。

　　教師：我們一起來(lái)玩一個(gè)游戲《請(qǐng)你像我這樣做》，老師做一個(gè)動(dòng)作，小朋友數(shù)一數(shù)這個(gè)動(dòng)作做了幾次，然　后跟著　老師做幾次的動(dòng)作。（如拍手3次、點(diǎn)頭5次等）3、分組操作。

　�。�1）學(xué)具“超市游戲”中的蔬菜卡片，請(qǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)每種蔬菜各有幾個(gè)？

　�。�2）做《操作冊(cè)》第23-24的作業(yè)。