狐貍大嬸接過干面包，恨不得一口吞下去，可是它沒有這樣做，它把干面包分成兩塊，哥兒倆一看，連忙叫起來："不行！不行！一塊大，一塊小。"

　　狐貍大嬸說："你們別著急，瞧，這一塊大一點(diǎn)吧，我咬它一口。"狐貍大嬸張開大嘴巴，啊嗚咬了一口，哥兒倆一看，又叫起來了："不行，不行，這塊大的被你咬了一口，又變成小的了。"

　　狐貍大嬸說："你們急什么呀，那塊大了我再咬它一口吧。"狐貍大嬸張開大嘴巴又啊嗚咬了一口，哥兒倆一看，急得叫起來："那塊大的被你咬一口，又變成小的了。" 狐貍大嬸就這樣這塊咬一口，那塊咬一口，干面包只剩下小手指頭那么一點(diǎn)兒了。它把一丁點(diǎn)大的干面包分給大黑和小黑，說："現(xiàn)在兩塊干面包都一樣大小了，吃吧，吃吧，吃得飽飽的。"

　　大黑和小黑你看看我，我看看你，一句話也說不出來。小朋友說說看，它們是不是兩只笨狗熊？

　　備注欄：

　　1、以故事導(dǎo)入主題，引起幼兒的興趣，使幼兒感到數(shù)學(xué)不是生硬的。

　　2、運(yùn)用循序漸進(jìn)的方法，先探討二等分，逐漸過渡到平均分的知識(shí)。

　　3、每一個(gè)環(huán)節(jié)都結(jié)合幼兒的操作和教師的總結(jié)和反饋。