活動目標：1、幼兒會根據(jù)實物圖片用三句話講出圖意。

                   2、幼兒會根據(jù)各種實物圖片的內(nèi)容列出算式。

                   3、培養(yǎng)幼兒語言表達能力。

活動準備：實物圖片若干張；分組活動的操作材料。

活動過程：

         一、開始部分：

         1、復習順數(shù)，按要求數(shù)數(shù)。（從4—13、17—29、56—65）

         2、碰球游戲，復習9的分解組成。

         二、基本部分：

1、依次出示實物圖片，教師啟發(fā)幼兒逐幅觀看并用自己的語言講出圖意。（用三句話講述）例：樹上有5個

蘋果，掉下來3個，樹上還剩下幾個？

         2、請幼兒列出算式，并把算式讀兩遍。

         3、分組活動：

        第一組：看花瓣顏色記錄。第二組、第五組：看算式寫答案。

        第三組：圓點涂色記錄。     第四組：看圖填算式。

        第六組：看圖編應用題。

        三、結(jié)束部分：

          1、活動評價。