目標：培養(yǎng)幼兒分析、概括及速算反應能力，理解加法互換，加減互逆的關系準備：每人三張同樣大的紙片，用小紐扣在紙片上分別畫1~3個小圓點，并寫上相應數(shù)字。

　　玩法：幼兒自由結合，每兩人一組游戲。以《石頭、剪刀、布》決勝         負，勝者先抽牌，另一名幼兒湊數(shù)，進行三以內的組成、加減運算練習。算得對又快的幼兒得紅花一朵，游戲結束，紅花多的為勝。