目的：使幼兒知道整點時，時針和分針的位置，培養(yǎng)幼兒的觀察比較能力和學(xué)習(xí)興趣。

　　準(zhǔn)備：每人制作時鐘1個，數(shù)字卡片5張，其中4張有數(shù)字的被挖空（如圖）。

　　玩法：先讓幼兒學(xué)習(xí)撥整點的方法，即分針位置在數(shù)字12上，時針指著幾，就是幾點整。

　　然后，教師回避，幼兒隨意撥出一個整點，教師可以利用數(shù)字卡猜出撥出的時間，即分別問幼兒圖二至圖五數(shù)字卡片上有沒有這個時間，幼兒如回答“有”，教師就將此卡片字正著反扣在圖一上，如果回答“沒有”，教師則將某卡片字倒著扣在圖一上，用此法將5張卡片重疊在一起后，會發(fā)現(xiàn)有一個數(shù)字露出來，這個數(shù)字，就是小朋友撥出的時間。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

　　《兒童游戲大全》欄目編輯朱老師提示：可將玩法教給幼兒，每兩人互相猜。