我們不可能人人都成為育兒專家，但我們一定能夠做到一件事情，那就是成為自己寶寶的"專家型家長"。

　　第一步，讓自己具備對孩子的各種表現(xiàn)保持高度"敏感"的養(yǎng)育觀念沒有人能夠比我們自己更了解自己的孩子，我們才是伴隨孩子一步步成長的最親近的人。孩子成長的每一步，其實都包含著許多能力發(fā)展的敏感期，有些敏感期可能通過"不良現(xiàn)象"表現(xiàn)出來，有些敏感期則容易被當作正常行為而被忽視，需要家長掌握一定的規(guī)律和借助一定的手段來發(fā)現(xiàn)。因此，家長需要對孩子的各種表現(xiàn)保持敏感。

　　第二步，讓自己掌握各種與孩子年齡特點相符合的育兒方法當我們對孩子的成長保持高度"敏感"后，接下來就需要根據(jù)孩子的年齡特點找到事半功倍的方法。不同年齡的孩子，在出現(xiàn)相同的問題時，所需要采取的方法也要有所區(qū)別，以布奇樂樂園中解決"叛逆"問題為例，如果是1-3歲的孩子，轉(zhuǎn)移注意力、冷處理或正話反說是最好的方法；如果是3歲以上的孩子，我們可能就需要給孩子提供一個正面的學(xué)習(xí)榜樣，也可以在保證安全的前提下讓孩子親自嘗一嘗這種行為所帶來的"后果"。因此，家長需要掌握各種與孩子年齡特點相符合的育兒方法。

　　第三步，并充分利用能夠幫助我們實現(xiàn)教育目標的有利工具有了正確的觀念和方法，那么萬事俱備，只欠東風(fēng)--在一些行為上，我們還需要借助一定的工具來幫助我們實現(xiàn)最佳教育效果。圖書、影像資源、玩具、親子活動、培訓(xùn)機構(gòu)……這些我們其實早已經(jīng)熟悉的媒介，其實都可以成為優(yōu)秀的教育工具，我們需要做到的，無非是如何充分地利用這些工具，幫助我們在育兒之路上走得更加順利，更加自然。