高爾基：“單單愛孩子，這是母雞也會做的事情，可是善于教養(yǎng)他們，卻是一樁偉大的公共事業(yè)。”

　　現(xiàn)在的中國，什么都提倡與世界發(fā)達國家接軌，但最需要與世界發(fā)達國家接軌的父母教育卻被我們遺忘了。西方發(fā)達國家的年輕戀人如果想領取結(jié)婚證，必須參加政府舉辦的父母學校，培訓合格，才能領到結(jié)婚證。

　　可是，中國的父母普遍堅持隨意而輕松的心態(tài)：只要有結(jié)婚證，就可以生孩子；只要有能力生孩子，就有能力教育孩子。部分父母甚至認為：任何成人都可以教育孩子，祖父母可以教育孩子，保姆也可以教育孩子。中國父母什么時候開始承認教育的艱難呢？直到自己的孩子在學校成為“問題學生”，父母們才開始為孩子的教育問題感到驚恐。

　　把孩子當人，了解孩子的成長規(guī)律。農(nóng)民種莊稼，光靠愛，不行，只有懂種莊稼之道才有好收成；教育孩子，僅有愛，不夠，只有懂孩子的成長規(guī)律才有好未來。

　　美國著名教育家杜威說：“兒童不是尚未長成的大人，兒童期有其自身的內(nèi)在價值”。

　　一、生了孩子，你就不能“退貨”

　　教育孩子是人類最重要而又最困難的學問，它比任何工作都難。

　　父母是孩子永不退休的班主任，懷有對孩子一生的責任。無論你面對的是什么樣的孩子，你都沒辦法反悔或者“退貨”。

　　孩子的命運掌握在家長手上。無論父母事業(yè)上多么成功，也抵不了教育孩子的失敗。把天才培養(yǎng)成庸才，是對家庭和人類文明最大的犯罪。由于大多數(shù)家庭都只有一個孩子，我們大概連改錯的機會也沒有，連補償?shù)臋C會也沒有，所以我們只有把這個唯一的孩子教育成功了，這幾乎就是家庭最重要的成功，也是你一生最重要的成功。

　　農(nóng)民種莊稼，光靠愛，不行，只有懂種莊稼之道才有好收成；

　　教育孩子，僅有愛，不夠，只有懂孩子的成長規(guī)律才有好未來。

　　中國最需要教育的，不是孩子，而是父母。

　　二、別錯過孩子發(fā)展的關(guān)鍵期

　　發(fā)展的關(guān)鍵期：是指人類的某種行為、技能和知識的掌握，在某個時期發(fā)展最快，最容易受影響。

　　如果在發(fā)展關(guān)鍵期對孩子施以正確的教育，他學習起來既快又好，往往能夠收到事半功倍的效果;一旦錯過關(guān)鍵期，學習就需要花費幾倍的努力才能彌補，甚至將永遠無法彌補。

　　1、你了解多少孩子發(fā)展的關(guān)鍵期，比如：

　　★學習咀嚼關(guān)鍵期(6個月)。

　　★秩序規(guī)范關(guān)鍵期(2.5—6歲)。兒童行為習慣形成的關(guān)鍵期，這一時期形成的性格、行為、習慣往往到長大也不會改變。“三歲看大，七歲看老。”

　　★語言發(fā)展關(guān)鍵期(3—6歲)。

　　★想像力發(fā)展關(guān)鍵期(2—8歲)。

　　★文化敏感期(6—10歲)：這個時期的許多孩子，非常好奇，愛動腦筋，問題特別多。應該滿足孩子的求知欲望。

　　★黃金閱讀期(8—14歲)：如果錯過了這一時期的科學閱讀指導和大量閱讀，將會給孩子的成長造成難以彌補的缺憾。

　　★獨立關(guān)鍵期(12—15歲)：這一段抓不好，孩子將永遠長不大。

　　2、重新認識母性之愛和父性之愛

　　母性之愛和父性之愛，孩子都需要，只是每一階段分工不同、主次不同。

　　母性之愛：德行禮儀、品格氣質(zhì)。母親在孩子的嬰幼、少兒階段影響巨大。

　　父性之愛：方向性引領和理性作為。偉大的父親，一定是孩子的引路人、思想的奠基人。

　　規(guī)律：孩子成長需要的母性之愛呈遞減趨勢，父性之愛呈遞增趨勢。

　　嬰幼兒階段：母性之愛80%，父性之愛20%

　　小學低年級：母性之愛70%，父性之愛30%

　　小學中年級：母性之愛60%，父性之愛40%

　　小學高年級：母性之愛50%，父性之愛50%

　　初中階段：母性之愛40%，父性之愛60%

　　中小學銜接階段是孩子成長的浪漫階段的結(jié)束和精確階段的開始;是由母愛為主向父愛為主的過渡期。這一時期，母性之愛應該適當減少，父性之愛應該適當增加。

　　三、給家長的“8條建議"

　　1、（說給父親）下班的路應該是回家的路。

　　孩子讀初中之后，更需要父親的關(guān)懷。作為父親，必須意識到自己肩上的教育責任，一定要記�。合掳嗟穆窇�該是回家的路。與父母一起吃飯的孩子更優(yōu)秀。據(jù)研究機構(gòu)調(diào)查：與父母一起進晚餐的初中生，能獲得較好的營養(yǎng)，較高的學業(yè)成績，很少出現(xiàn)抽煙、喝酒、吸毒、打架、提早性行為等。

　　不要在孩子吃飯和睡覺時進行教育；不要把和孩子交談，都變成對孩子的教。

　　2、父母好好學習，孩子天天向上。

　　父母改變，孩子改變。孩子的問題大多是父母教育不當造成的。孩子“生病”，父母一定要“吃藥”。好父母就是一所好學校。父母是孩子的最好的“范本”。身教重于言教。做父母的，要與孩子一起成長。