那么怎么樣去培養(yǎng)獨(dú)生子女的學(xué)會(huì)同伴交往，我給大家講一個(gè)方法，叫做一日營。是我們做的一個(gè)嘗試，什么嘗試呢？就是說變小家庭為大家庭，小學(xué)生，大概那么七個(gè)或者八個(gè)孩子，雙休日的時(shí)候，到其中的一個(gè)同學(xué)家里去生活一天，哎呀！這就熱鬧了，109個(gè)家庭報(bào)名，其實(shí)孩子特別是獨(dú)生子女特別愿意到別人家去，對孩子來說別人家的飯好吃，別人家的床睡著舒服，別人的玩具好玩，一切都是好玩的。所以七個(gè)孩子到這家了，排著隊(duì)給這一家的爸爸媽媽敬個(gè)禮，爸爸媽媽我們來了，我們要在你們家生活一天，在你們家學(xué)習(xí)買菜、游戲、做飯，麻煩你們了，父母說沒問題。孩子你看著我，我看著你，然后游戲，女孩子把男孩子當(dāng)馬騎，在屋里非常熱鬧。然后就買菜，往日大手大腳的孩子現(xiàn)在學(xué)會(huì)過日子了，買雞蛋，買三個(gè)。買土豆，買兩個(gè)。回來要切菜做飯，吃的很香，晚上睡覺的時(shí)候，興奮得睡不著，你碰碰我，睡著了嗎？沒有。你呢？我也沒睡著。第二天分別的時(shí)候掉眼淚，依依不舍呀！你說這個(gè)辦法多好��！所以說人的感情，人的這種社會(huì)化，這往往不是一個(gè)獲得知識的結(jié)果，而是一個(gè)情感培養(yǎng)的結(jié)果。我們就是讓獨(dú)生子女共享兄弟姐妹的親情，當(dāng)然還有很多種方式，比方說培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)精神，通過拓展訓(xùn)練，通過各種方式，我知道北京的中學(xué)生有的時(shí)候開展這樣的活動(dòng)，拓展訓(xùn)練。什么叫拓展訓(xùn)練？比如說其中有一個(gè)項(xiàng)目叫信任背摔，就是一個(gè)站在凳子上等稍高的地方，然后雙手被綁，再直挺挺地往后倒。人往后倒的感覺是最可怕的，失控嘛。底下就是你的同學(xué)，伸出手臂來接著你，這個(gè)時(shí)候你越坦然，你越安全。因?yàn)槟闶嬲沽�，底下的同學(xué)就特別容易接到你。你越慌張，底下的同學(xué)就越不容易接到你。所以這種訓(xùn)練就體驗(yàn)到人和人之間的關(guān)系，你把你的安全交給了同伴，同伴用一份愛心來承接著你，是不是？當(dāng)他被接住的時(shí)候，他那個(gè)心理感覺，通過很多很多的活動(dòng)，學(xué)校、家庭、社會(huì)，都要去創(chuàng)造條件，讓孩子感受到一個(gè)人只有在群體之中才能獲得快樂，只有心中有別人，你才有快樂。所以我說什么叫社會(huì)化？還可以用一種通俗的語言，當(dāng)你心中能夠想到別人，你的社會(huì)化就開始了，當(dāng)你能夠處理好你我他之間的關(guān)系，你的社會(huì)化就達(dá)到了一定水平。所以我想我今天的講座就到這里，我最后總結(jié)一句話是：獨(dú)生子女靠一家一戶是難以教育好的，獨(dú)生子女的父母們聯(lián)合起來，以群治獨(dú)